加强和改进党员队伍教育管理

结合行业特点抓好党员教育管理

　　对不同行业来说，抓好党员教育管理工作，要紧密结合行业特点，提高针对性和实效性。以金融业为例，担负着维护国家经济金融安全稳定的政治责任、确保国有资产保值增值的经济责任和推动经济社会和谐发展的社会责任，也担负着为人民群众提供现代金融服务的职责，是党和政府联系人民群众的重要桥梁、服务人民群众的重要窗口。结合这些特点，金融业抓党员教育管理要以增强党性修养为首要任务、以强化服务意识为重要目标、以提高能力水平为有效抓手。
　　要教育引导党员特别是党员领导干部，认真学习党的创新理论、重大部署和根本要求，深刻认识和理解金融企业的责任和使命，提高党性修养，提高政治鉴别力和引领力。要广泛开展教育活动、“双培养”活动，引导党员挂牌上岗，亮身份、亮标准、亮承诺，彰显良好形象，并努力把党员培养成业务骨干，把业务骨干培养成党员，提高党员队伍整体素质。要区分不同层级、不同地域、不同岗位党员的需求，充分依托行内外党校和高校教育资源，组织引导全行党员特别是党员领导干部，既要学好公司章程，又要学好党的章程；既要学好经济金融知识和相关法律法规，又要学好党的基本知识和基本技能；既要增强业务经营能力，又要增强党建工作能力。

　　——中国农业银行党委组织部长、人力资源部总经理 刘成旭

用好党建信息化平台

　　要适应信息化时代的新形势，基层党组织应充分利用党建信息化平台，实现党员教育管理转型升级。
　　近几年，远程教育进村入户，网络党支部、党建电视频道、“微党课”、党建手机报等新形式纷纷涌现，这不但破解了流动党员教育管理难的问题，还开辟了随时随地上党课的新时代。除了形式灵活新颖，这些党建信息化平台还结合时代特色在内容上推陈出新、紧跟中央、贴近生活，彻底改变了党员教育单纯硬性灌输的现象，让很多党员尤其是青年党员更加喜欢上党课。这更加说明，党员教育管理也要讲求宣传艺术，寓教于知、寓教于乐、寓教于美、寓教于理，精心设计活动内容，提高学习教育水平，赋予鲜明的时代特色，用感染力、亲和力为党员教育管理注入活力。
　　信息化为党员教育管理开辟了新领域，但传统的党员教育管理方式也不能丢。要积极创造条件，努力在创新基层党组织设置、党员评议退出等方面下功夫、求突破，并通过建立和完善党员经常性教育经费支持、目标考评等机制，有效推动党员学习教育活动的经常化、制度化，真正保证党员教育管理工作能与时俱进、有序高效健康运行。

　　——浙江杭州市拱墅区委常委、组织部长 李炜

打铁还需自身硬

　　有人说，在非公企业开展党建工作难，党员流动性大，“隐性”的多，活动难组织，作用难发挥。但在我们立恒公司却实现了党员学习教育经常化、日常管理规范化、关怀激励长效化，实现了党建工作和企业转型跨越发展互促双赢。我认为，在非公企业要教育好、管理好党员，前提是党组织在企业中要发挥好作用，得到党员群众的认可和信服，才有开展党员教育管理的可能。
　　要将党组织决定融入企业决策。比如，我们立恒公司的董事长、总经理等9名高管都通过“交叉任职”的方式，进入了党委班子。这样，董事会在重大决策议题前都要向党委通报，从而保证了党组织的决定对企业决策的影响力。要将党组织活动融入生产管理环节。作为一名企业党员，生产经营仍然是他的一项重要任务。企业党组织要在企业生产经营环节，结合党员特点和岗位需要，开展“技术比武”、党员示范岗等活动，激发党员的热情，鼓舞他们的干劲。

　　——山西立恒钢铁有限公司党委书记 张记

扭住党员干部这个农村发展“牛鼻子”

　　近年来，我们能从一个贫困村发展成为远近闻名的生态旅游示范村，除了支部一班人苦干实干外，党员队伍也发挥了重要作用。农村要想发展，必须要花大力气抓好党员教育管理，鼓励引导他们发挥示范带动作用，这是我身为农村党支部书记最大的感受。
　　首先，要通过推行在职党员干部目标责任制、承诺践诺制和绩效考评制，为无职党员设岗定责、定任务、定承诺，让干部踏实干事，也要让普通党员能干事，让村里的每名党员都“动起来”，共同为村里发展出谋划策、贡献力量。
　　其次，要抓好流动党员、贫困党员和老党员三个重点群体。流动党员是农村党员教育管理的一个普遍难题，可以通过设置一名联络员、一张信息卡、一张服务卡“三个一”的形式进行跟踪管理；并根据流动党员实际情况，引导他们带着资金、思路、人脉，回村发展农家乐、种养殖、运输等事业，实现自己致富和带动致富的双赢局面。对贫困党员来说，如果他们自己都不富裕，作用发挥就成问题。我们要通过组织他们参加技能技术培训、落实结对帮带、建立困难党员创业基金等办法，让贫困党员富起来。对老党员这个村里发展的“智囊团”，要通过定期走访慰问，上门听取他们的意见建议等方式，不断改进村里工作。

　　——陕西勉县勉阳镇黄家沟村党支部书记 王志军

期待更多深入人心的党员教育片

　　近两年，《建党伟业》、《信仰》、《雨中的树》等一批优秀党员教育片，从党员课堂走进了百姓生活，把党员教育管理与党员干部的生活结合起来，也把党员教育延伸至党外人士。这些影片或取材于党的历史发展、国家变革，或源于基层真实的先进人物原型。它们最直接地反映了社会主义核心价值体系，能够培养和坚定党员干部的理想信念。较之单纯的上党课进行理论学习的教育模式，党员教育片更加灵活、直接，让党员更加乐于接受，效果也更理想。
　　党员教育片也是一种最能够激发观众内心深处感受、最能引起观众共鸣、直接使党员在影片观看中转变观念的一种教育方式。比如，我们单位曾组织全体党员收看《信仰》，看完后便组织大家结合工作实际和岗位职责，就“新时期如何传承和发扬共产党员信仰”进行了深入讨论，使我们端正了人生观、价值观、世界观，筑牢了全心全意为人民服务的信念。

——云南西双版纳州委党校教师 李玉云