提高“四性”增强党教工作影响力

近年来，永新县坚持从基层工作实际出发，积极创新党教工作方法和思路，以提高教育的主动性、实效性、针对性和能动性为目标，不断加强和改进新形势下党员教育工作。

有效采用媒介手段，提高“主动性”。联合移动公司免费为广大党员同志推出永新手机党建报，多措鼓励党员来稿、来信息，并定期评选出上稿优秀的党员和党组织。同时组织信息员下到各基层党组织，手把手的教党员如何打开手机报、翻阅手机报纸等，帮助广大党员随时了解和关注时事，加快党教的节奏、扩大党教的覆盖面，把党教理论转换为身边可触及可感知的事物，时时处处让大家感受到党教就在身边，促进“要我学”自觉转换为“我要学”，形成主动学的氛围。手机报推行以来，向全县党员发送党员学习教育信息60余条。

积极更新培训内容，提高“实效性”。根据党员关注的热点问题和当前形势发展及时更新党员教育培训内容，在近期党员培训中就添加了关于“八项规定”、“中国梦”和“清民廉洁”的课堂交流会和演讲比赛。在机关主题活动中开展了读书月、“百人访千企”、在职党员“进社区、亮身份、树形象”等活动，达到了“党员受教育、组织添活力”的双赢目标。目前，已投入20万元左右资金用于更新农民党员教育培训的远程设备，统一引进23个种类两万多套科普音像教材。

广泛宣传先进典型，提高“针对性”。采取“抓头带尾”、“抓点带面”和“抓大带小”的方法，充分发挥典型的示范带动作用，宣传在各行各业作出骄人业绩的优秀共产党员，以身边的人、身边的事教育广大党员，以树立不同层次、不同类型的先进典型、先进榜样，带动后进学先进、赶先进，形成比、学、赶、超的浓厚氛围。开设一系列评选活动，通过树立先进典型，发挥榜样的力量，使广大党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取。先后在不同行业的46个单位中评选出“我身边的优秀党员”50人，效仿“感动中国”的模式在2011年和2012年先后评选出“感动永新十大人物”20人。

不断深化管理制度，提高“能动性”。把党员教育工作目标纳入各级党委任期工作目标和年度工作目标责任范畴，组织部门定期对各单位党员教育情况进行督查，从机制上强化直接责任人和具体责任人的责任，有效促进党教工作者的主观能动性。同时，为提升党员教育培训质量，建立了党员教育质量评估机制，采取常规工作扣分制、重点工作得分制、创新工作加分制的方法进行考评。先后4名党委书记因培训工作不到位而受到通报批评，3个基层党组织被评选为“党员教育工作先进单位”，3项创新培训措施在全县大力推广。