紧扣时代主题 永葆党员本色

    党员教育是党组织宣传工作的重要内容，在新的历史发展时期，我们党肩负着历史的重托，经受着时代的考验，切实加强党的自身建设，不断提高领导能力和执政水平，这就为加强党员教育提出了新的更高要求。

    党是建设有中国特色社会主义的领导核心。党员是党的肌体的细胞，是组成党的最基本的要素。我党不仅要靠党的指导思想和路线的正确，要靠通过民主集中制原则构造起来的各级党组织，更要靠组成党的肌体的每个细胞的健康和活力。党员素质高，模范作用好，能够在人民群众中树立良好的形象，成为群众的表率，就能更好地体现党的先进性。否则，就会损害党的形象，降低党在人民群众中的威信，丧失党的先进性。刘少奇同志曾经指出：“我们要建设一个最好的党！要达到这个目的，固然需要我们各方面的努力，需要中央与各级领导机关正确的领导，但是最基本的还要我们有很好的党员。”因此，教育党员始终保持党的先进性，就成为党的建设的最根本问题。

    中国共产党第十八次全国代表大会报告中提出，全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。这是十八大报告在党建的主线中首次增加了“纯洁性建设”这个关键词，这标志着我们党把“纯洁性建设”提到一个新高度，具有很强的时代性和针对性。

    在新形势下，保持党的纯洁性是一个非常重要、意义也非常重大的问题。我们应当努力把党员的称号和作用提高。我们党从成立以来就非常重视党的纯洁性。1945年，毛泽东同志就提出要夺取全国革命的胜利，就要有一个有纪律的、思想上纯洁的、组织上纯洁的党。党的纯洁性和先进性是一致的，纯洁性是先进性的基础和前提，先进性是纯洁性的具体体现。没有纯洁性也就无所谓先进性，没有纯洁性的政党就不可能提高党的执政能力，更不能赢得人民群众的拥护和支持。之所以要加强党的纯洁性建设，从根本上说是为了永葆党的政治本色，永葆党的生机活力，从而更好地肩负起自己的历史使命。

    当前复杂的社会环境，对党员干部保持共产党人和人民公仆的革命本色提出了严峻的挑战，也使党的建设遇到了许多前所未有的新矛盾和新问题。这就向我们提出，越是改革开放，越是发展经济，越要从严治党。在新的国内外环境中，如何保持我们党“始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向，中国最广大人民的根本利益的忠实代表”始终坚强有力地发挥领导核心作用，这是加强党的建设必须进一步解决好的重大课题。要解决好这个问题，需要从思想、政治、作风、纪律和组织、制度上全面推进党的建设这个新的伟大方针，并不是一时一事的要求，而是必须切实体现到对各级党组织、广大党员和干部进行教育管理等各个环节中去。

    党的十八大报告明确指出：“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。”加强和改进新形势下党员教育的方式方法，对于贯彻和落实十八大精神具有十分重要的意义。纵观党员教育全局，整体上虽然取得了较大成绩，但也存在一些问题和不足，如教育的覆盖面过窄，内容较单调，教育的影响力较弱等，需要不断扩大覆盖面、丰富内容、改进方式、健全机制等，切实增强党员教育实效。

    新形势下做好党员教育工作，必须顺应时代潮流，创新建立开放式、多样化的党员教育新模式。

    首先，在教育形式上力求开放互动。当今社会正处于一个信息开放的时代，党员教育的形式不能局限于传统的灌输式或填鸭式教育，否则它对党员的吸引力将越来越弱。我们应积极吸收利用各种先进方式，将党员教育融入服务党的建设、服务经济社会发展之中，打造出更具有针对性、实效性的教育载体。比如利用微博开展党员教育，建立庞大的“党教微博”学习网络，通过手机、电脑随时随地发布党员教育培训内容，共享教学视频，开展集体活动。

    其次，在教育载体上力求整合利用。不能就党建抓党建，应把党员教育工作、干部队伍建设、党风廉政建设整合到日常工作中去，让广大党员干部在投身工作的同时受到教育。

    新形势下做好机关党员教育工作，必须通过多种形式和方法手段，提升党员教育的影响力。

    首先，通过合理区分教育对象增强影响力。党员教育应区别不同的对象，有重点、有步骤地进行。每一个党组织都应当是一个高度团结统一的战斗集体，但是，由于党员的职业分工、个人经历不同，看问题的角度不一，产生的思想问题也不完全相同，要先了解受教育者的不同情况，在掌握共性的同时把握个性，因人施教，以期增强党员教育的力度和效果。在日常活动组织中，特别要根据不同党员群体的特点、不同的阶段性教育要求，精心设计不同的主题实践活动。

    其次，通过密切结合党员思想实际增强影响力。要增强党员教育的影响力，关键在于抓住现实生活中遇到的各种突出问题，为党员解疑释惑。要经常开展谈心活动，准确把握党员思想变化的特点，摸清思想脉博，掌握思想症结，以化解矛盾，增强团结，调动党员积极性。要针对市场经济负效应对党员思想行为的影响，在党内经常开展批评与自我批评，并在组织生活中提倡积极的思想斗争，引导党员正确看待个人利益得失。

    再次，通过灵活运用典型增强影响力。增强党员教育的影响力，关键在于找准先进典型进行宣传。我们党在各个时期树立的各种先进典型，在增强党的号召力，唤起广大党员干部的革命和建设热情等方面，发挥了积极的影响和示范作用，但是在新的历史条件下，由于物质利益原则在经济社会生活中驱动作用的增强，原来的先进典型虽然依然有巨大的示范作用和感召力，但现实针对性仍显不足，这就需要从机关具体实际出发，找准新的典型，让不同背景、不同岗位的干部都能从现实中找准自己应该学习的方向。

    党员教育与组织管理历来紧密相联，不可分割。只强调党员教育而没有严格的组织管理，教育成果不可能持久和巩固，必须不断完善党员教育长效机制。

    一是根据《党章》和中央改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”要求，结合党员的实际情况，制订实施新的先进性标准来规范党员日常行为。二是引入竞争激励机制，为党员发挥先锋模范作用搭建平台。三是探索建立以群众满意作为检验党员先进性标准的体制机制。结合每年度的组织工作满意度调查工作结果，设定适当的评定标准，以群众满意不满意作为党员民主评议中组织认定党员优秀、合格、不合格的重要依据。

    党员是党的细胞和血液，党员作用发挥得如何，直接影响到党的形象。因此，学习党的十八大精神，就要切实加强对党员的教育管理，要大树党员教育新风，使每个党员都要始终牢记党的性质和宗旨，坚定信念不动摇，在各自的工作岗位上，恪尽职守，兢兢业业，开拓创新，忘我工作，任劳任怨，为党的未竟事业奋斗终身。