浅谈新时期基层党员宣传教育工作

党组织的整体先进性通过广大党员个体的先进性来体现，而党员个体要保持先进性，就必须牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。在改革开放的新形势下，面对形形式式的利欲诱惑，拜金主义、享乐主义、极端个人主义在一些党员身上有所抬头，少数党员的宗旨意识和党性观念淡薄，究其原因，关键在于理想信念出现了“偏差”，导致了“世界观、人生观、价值观”的“位移”。因此，创新以理想信念为重点的宣传教育工作显得尤为重要。笔者认为，基层党组织在抓党员宣教工作中，重点要围绕四个方面来开展。

一是要不断充实宣教工作的“新内涵”。一些基层党组织在开展党员教育工作中，习惯于“从书本中来”或“从文件中来”，对党员采取“灌输式”教育，从思想层面提要求多，联系实际、入脑入心的教育少，人为地造成宣传教育“虚”的成分偏多，严重影响了党员学习兴趣和党员教育工作的效果。这种宣教模式如不加以改进，势必削弱基层组织的影响力。基层党组为提升党员教育效果，可以在理论中心组学习中实行“责任导读”和“专题发言”制度。要求“责任导读”的同志在作学习辅导前，须精读相关篇目，并从理论提出的历史背景、理论的要义、经典言论、对实践的指导意义等方面提炼出要点，加深参与学习的同志对党建理论和党的路线、方针、政策的认识。与此同时，专题发言的同志结合学习主题和工作实际，从全局性的高度提出推进相关工作的具体思路和措施，使所学理论与工作实际有机联系起来，充实党员教育的新内涵，有效提升学习的效果。

二是要不断创新宣教工作的“新模式”。一些基层单位为明晰工作职责，将业务工作与党建工作划分得很清楚，党员宣教工作由党建部门一家独当，业务工作忙时，党员宣教工作只能让位于业务工作，一定程度上削弱了基层组织的影响力。基层组织以发挥党组织负责人作用为切入点，积极构建新型党员宣教工作模式，建立起以党组为核心，机关党委—党支部—党小组三级宣教育模式，实现业务工作和党建工作“两手抓、两手硬”的态势。在突击性、重要性业务工作面前，党支部专门成立党员突击队，工作中勇挑重担、敢破难题，有意识地让党员在业务工作一线“亮牌、亮绩”，实现党员在一线起作用、受教育，增强基层党组织的凝聚力、战斗力。

三是要积极探索宣教工作的“新方法”。当前，一些基层党组织在抓党员教育工作中，总感到效果不佳，除上述提到的原因外，在宣教工作中方法创新不够也是重要原因之一。基层党组织在抓党员宣教工作中，应做好党员队伍的思想政治工作，通过明确党组、支部、教育职能部门与党员所在部门在思想政治工作上的职责分工，建立健全对党员队伍的思想政治教育日常工作机制和党员思想状况信息定期反馈和分析制度，始终掌握思想政治工作的主动权。党员思想有波动、工作有失误、家庭有困难，都能得到所在党组织的关心、关怀，实现解决党员的思想问题与解决党员的实际问题相结合，提升党组织宣教工作的针对性和有效性，有利于统一队伍的思想，提高党组织的凝聚力和向心力。

四是要科学设计宣教工作的“新载体”。党员宣教工作必须紧扣时代的脉搏，实现在提升素质、爱岗敬业、服务社会等实践中提升党性修养。将党员宣教工作与文化建设紧密结合起来，致力于把基层党组织建设成为增进团队合作的“大家庭”、促进党员成才的“大学校”、实现自身价值的“大舞台”，有力地推动基层工作的持续发展与党员个人的全面发展。树立规范优质、团结进取的形象为目标，大力开展文明单位创建活动，增强党员队伍的集体荣誉感。以培养团队协作精神为追求，积极开展团队文化建设，成立摄影、书画、户外运动等文体兴趣小组，以丰富多彩、健康向上的文体活动陶冶党员干部情操。

党的十八大对新形势下加强和改进党的建设提出了新的要求。党的建设是一项系统工程，其核心问题是建设有创新力、凝聚力、战斗力的党组织和党员队伍，而党的基层建设是党建的基础，江泽民同志多次指出：基础不牢，地动山摇。胡锦涛同志要求广大党员“常怀忧党之心、恪守兴党之责”，习近平总书记指出，“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践”做好基层党建工作的重要意义不言而喻。当前，基层党组织正以党的十八大为契机深入开展学习教育活动旨在提升党员干部素质和执政能力水平，让我们共同努力，结合当地实际，积极探索加强基层党建工作的新思路、新途径、新举措，为早日实现中国梦提供坚定的思想保障和坚强的队伍保证。