浅谈基层党员教育管理的有效途径

党员教育管理是党的建设的基础性工作,既是提高党员队伍素质的根本途径,也是推进党建工作创新、展现党的先进性的有效保证。近年来，基层党员教育管理存在着教育手段单一，形式单调，方法呆板，缺乏实效性和感染力的问题。当前，正值开展创先争创活动，着力解决党员队伍中存在的突出问题，全面提升党建水平，是本次活动的重要特点，也是活动的重要任务，如何围绕党员“长期受教育，永葆先进性”目标，充分发挥党员先锋模范作用，是我们基层党务工作者应该认真探讨的一大课题。

一、突出素质提高，加大基层党员教育管理力度

基层党员队伍岗位多种多样、情况千差万别、问题纷繁复杂，要不断增强党员的理想信念、党性观念、业务素质、综合能力的提高，就要促进学习常态化、规范化，激发党员创先争优的内在活力。

1、加强理论武装，提高党员思想觉悟。利用集中学习、访谈交流、创先争优活动等多种形式，坚持“三会一课”制度，民主生活会制度，民主评议党员制度等，突出对基层党员理想信念教育和先进性教育。组织党员认真学习中国特色社会主义理论体系和党的理论创新成果，把学习贯彻《党章》作为党员经常性教育的根本内容，提高党员分析问题和解决问题的能力，引导党员把理论学习与增强党性结合起来，自觉用《党章》规范自身言行，用先进的理论占领思想阵地，增强党员的“先进意识”和“旗帜意识”。 

2、加强业务培教，提升党员综合素质。加大对基层党员技术业务的培训力度，制订完善的党员培训计划、技术考核标准。深入开展每日一题、每周一练、每月一考、每季一赛等日常业务学习，不断提高党员保安全的能力。通过现场观摩、实作演练、创办网上学习园地、上好上活党员技术党课、举办党员技术大比武等，着力提高党员的应急处置能力，使党员在关键时候冲得上，难题能解决。积极开展党员业务帮教活动，充分调动党员技术骨干传、帮、带的积极性，营造“学业务、练硬功”的良好氛围。

3、改进方式方法，增强党员教育效果。广泛利用电教设备、网络技术等现代化手段，大力开展模块化教学、网络教学及视频培训，增强灵活性和实效性。利用先进典型现身说法、组织参观学习等形式，增强教育的直观性、感染力。抓好党员承诺、佩戴标志及“创岗建区”上墙揭挂等制度落实，促进党员自我约束、自我教育，增强党员的荣誉感、自豪感和责任感。针对党员普遍关心的问题，采取启发式的教育方法和耐心说理、平等讨论、互教互学的民主方式，努力做到深入浅出，生动形象，将基层党员教育寓于艺术性、知识性、趣味性中，增强吸引力和实效性。

二、拓宽服务内容，丰富基层党员教育管理载体

党的先进性是由每个党员的先进性体现出来的。要注重搭建党员活动平台，为党员发挥先锋作用提供载体，使每个党员在关键时刻能站出来，利益面前能让出来，日常工作能看出来。

1、当好表率，充分发挥党员先锋模范作用。要坚持以党员先进性体现在安全生产上为指导思想，以创建“安全屏障”、开展“四强四优”活动为主线，针对不同时期、不同阶段工作重点、不断拓展活动内涵，组织党员开展生产突击、义务奉献、创新创效、提合理化建议等活动，特别是在急、难、险、重、新任务前，组织党员勇挑重担、攻坚克难、充分发挥党员的“旗”、“灯”作用，感召和鼓动广大职工保安全、保稳定、促发展。

2、示范带动，充分发挥党员典型引路作用。坚持正面引导教育，围绕“典型”做文章，着重培育、发现身边的先进，用典型人物的辐射力、感召力进行宣传教育, 让广大党员看得见，学得着，用先进的人和事教育鞭策身边的人，知道学什么、干什么、赶超谁。通过挖掘优秀资源，靠典型引路，使先进党员的能动作用发挥到最大化，让优秀人物更有引力，以点带面，带领广大党员学有榜样，赶有目标，发挥好党员在生产一线的模范带头作用。

3、规范建设，充分发挥党员活动阵地作用。为使党员活动室充分发挥其在党员思想理论教育方面的作用，真正成为广大党员学习、开展创先争优活动的重要场所。要按照有标识牌、有党旗、有入党誓词、有桌椅、有电教设备、有学习读物等标准，加大硬件投入。坚持硬件设施和软件管理并举，建立健全党员活动室基本设施（物品）专项台账和党员活动室管理办法。同时，落实专人负责，室内物品分门别类归档管理，摆放整齐，卫生整洁，纳入日常检查考核，使党员活动室真正起到巩固创建成果、增强活动效果的作用。

三、激发内在动力，健全基层党员教育管理机制

针对当前经济社会的深刻变化和党员需求的多样化，要着力探索基层党员教育管理的长效机制，不断创新举措加大党员教育管理工作力度，做活党员教育管理文章。

一是围绕“考评”做文章，让后进党员有压力。强化对党员的监督和约束，推广“三评一公开”党员评议制度，“三评”即群众代表评、党员互评、党支部评，“一公开”即评议结果公开。大力推行“党务公开”，对党员交纳党费、完成工作任务、参加组织生活、遵章守纪等方面的情况定期公示，接受群众监

二是围绕“帮扶”做文章，让困难党员有信心。建立困难党员帮扶机制，按照“党委领导、行政支持、工会主办”的原则，形成“逐级问责、逐级监控、逐级兑现”的管理链条，除按照政策落实“三不让”承诺解决就业、看病、子女就学的困难外, 还要采取“双节”送温暖、一次性困难补助、突发性救助、互助金借款等形式，加大对困难党员的帮扶力度。同时,通过建立困难党员关爱档案，制定结对包保措施等，让困难党员增强战胜困难的信心和决心。

三是围绕“分类管理”做文章，让党组织有引力。积极探索党员分类管理办法，对不同岗位、不同层次、不同类别的党员实行动态、科学、有效管理。对在职党员实施“目标管理”，以增强党的活力为主线，以“走前头、作表率、创佳绩”为目标，强化党员的教育、管理和监督。对离退休党员实施“服务管理”，定期组织离退休党员座谈会，倾听他们的呼声，切实解决老党员最关心的热点难点问题。实施流动党员“关爱管理”，定期对流动党员进行全面排查摸底，使流动党员始终置于党组织的关爱中等等。不断增强基层党员教育管理的针对性和吸引力。