结合工作特点 丰富党员教育

教师的根本任务是教书育人，其教育应该渗透到学生发展的方方面面。从工作性质和但任繁重任务的实际情况出发，我们深刻地认识到：党员是教师队伍的主体。把党员队伍抓好了，依靠这支骨干力量，才能建设一支依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，廉洁从教，为人师表的教师队伍。要提高教师队伍的素质，就要把理论学习作为加强党员队伍建设的一项根本任务来抓。我们应该根据新形势，新任务的要求，结合教师的工作特点，不断丰富党员教育，使党员教育工作落到实处。

一 、加强理论学习，提高思想素质。把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育作为首要内容。加强党的建设，最根本的是坚持和巩固马克思主义的指导地位，最基础的工作是用当代马克思主义中国化的最新理论成果武装全党，教育人民。作为教师，必须旗帜鲜明地坚持马克思主义的指导地位，充分利用各种各样的教育手段和方式，在广大党员干部中深入开展学习邓小平理论、学习“三个代表”重要思想、学习党章活动和贯彻落实科学发展观的学习活动，教育和引导全体党员树立正确的世界观、人生观和价值观。同时根据工作需要和自己实际，坚持学习教育教学技能的相关理论，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野。

二 、突出理想信念教育。实现共产主义的社会制度是共产党人的崇高理想和政治信念。理想信念教育是党的思想政治工作的核心内容，也是加强党员教育的核心内容。为此，我们在工作中坚持从社会主义初级阶段的实际出发，教育和引导广大党员干部坚定正确的政治信念，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信心，同时，结合教师的工作特点，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育活动。

三 、进行根本宗旨教育。全心全意为人民服务，始终代表中国最广大人民的根本利益，是中国共产党人的根本宗旨和必须遵循的基本原则。通过宗旨教育，把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点，使我们的党员时刻保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良作风，以自己的实际行动，做促进和谐社会建设的榜样，做全心全意为职工群众谋利益的模范。

四 、开展作风纪律教育。教师劳动的示范性要求教师以身作则，为人师表，学校的党员干部必须带头增强党性观念，严格遵守党的纪律，主动接受党内外监督，树立党员良好形象，做自觉遵守党纪国法的楷模。今年以来，我们开展一系列学习教育活动，认真组织党员干部学习了《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《党员权利保障条例》以及党风廉政建设的相关文件。以创建学习型组织和培养学习型队伍为目标，有效利用我校的师资优势，充分发挥阵地作用，又先后组织了《力倡“八大作风”，强化“三种意识”》、《学习贯彻十八大会议精神，构建社会主义和谐社会》等讲座。

五 、注重党员经常性教育。学校党组织把党员经常性教育列入重要议事日程，进一步明确党员经常性教育职责，加强领导，狠抓落实。学校不断优化师资队伍建设，加强教育科研，制定学校发展规划，更好地促进党员经常性教育活动的正常开展。

经过不断摸索，党员学习教育活动纳入全员素质教育工作已经成为我校加强党员干部教育培训的有效模式。开展党员教育活动，有效地促进了学校工作的健康发展。但是，我们也清醒地认识到，在我们的工作中还有一些差距和不足。在今后的工作中，我们进一步做好党员干部的教育工作，锤炼一流队伍，做出一流业绩，塑造一流形象，建设一流学校。