坚持“四注重四突出”
做好新形势下党员教育工作

党的十八大报告指出，“坚持和发展中国特色社会主义，关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍”。如何建设好这支队伍，关乎全局、关乎长远、意义重大。建设学习型党组织，是近期我党提出的重大战略任务，加强党员教育管理正是加强党员队伍建设的重要内容，是搞好党的基层组织建设最经常、最基础的工作。特别是当前，我国正处在改革发展、社会转型、矛盾多发的关键时期，同时又面临着复杂多变的国际环境，如何有效应对这些困难，于危机中抓住机遇，关键还是要看我们党员干部应对危机的能力。因此，做好新形势下的党员教育要着重立足当前实际，坚持“四注重四突出”，提高党员素质，切实增强解决实际问题的能力，服务国家，服务人民。

一、注重理论学习，突出党员学习的主动性和自觉性

理论学习是一个人获取知识、提高素质、增强本领最快、最有效的方式，重视理论学习也是我们党在长期实践中形成的优良传统，是我们党的政治优势。一是要用科学理论武装。这是学习型党的本质特征，工作和学习都离不开科学理论的指导，每一名共产党员都要坚持马克思主义、中国特色社会主义理论体系的学习，用理论知识武装自己，全面掌握科学的世界观和方法论。二是要高度重视科学文化和业务知识的学习。如果说党的理论知识让我们在宏观上掌握了各类问题的解决方法，那么最新的科学文化知识和业务知识则在微观细节上为党员干部解决问题提供了具体的思路和技术，让党员在工作中更加得心应手。三是要培养党员学习的主动性、自觉性。面对目前较为繁忙的业务工作以及现代生活的各种压力，倡导党员自学是加强教育工作的有效举措，自学方式灵活，无需脱产，亦无需专门的时间和地点。要引导党员树立终身学习的理念，以主动的学习意识指导自己的工作和生活闲暇，随时翻阅手边的报纸、杂志，上网浏览专栏，随时关注和了解时事，把对理论的理解和时事问题结合，用理论知识分析热点问题。

二、注重与时俱进，突出教育形式的多样性和灵活性

信息时代的到来早已突破了传统的知识传播方式，同时科技的进步发展又带来信息量的膨胀，单纯的书面资料或是集中开展一次专题授课，已经明显跟不上时代的发展步伐，这就要求我们在开展党员教育时紧跟时代潮流，充分利用高效便捷的信息传播方式。一是要充分利用现代信息技术。现在我们能利用的教育方式是多样的，要充分发现、挖掘，并不断完善、推广。例如，中组部的12371“共产党员手机报”就是一个很方便快捷的学习平台，每天向基层党员、大学生村官发送一条这样的彩信，接受者花几分钟时间就能全部学习完。二是要充分利用科技进步带来的信息量。还是以“共产党员手机报”为例，虽然篇幅较短，但是却包含有“时政要闻”、“十八大报告点读”、“组工动态”、“干部监督”、“人才工作”、“基层一线”、“图说天下”、“党史纵横”、“党员楷模”、“手机短评”、“智海拾贝”、“读者来信”、“回音壁”等13个方面的类容，信息量非常大，这也能让学习者时刻保持与外部世界的充分联系，不至于落入脱离实际的困境。三是要充分整合学习资源。三月初，全国党员干部现代远程教育频道正式在共产党员网开通，直播频道、课件频道和信息频道3个子频道同步上线，这标志着远程教育目标实现了在卫星网与互联网的“双网并播”，广大党员干部可以随时随地收看学习远程教育节目。这次“双网并播”为各地方提供了很好的借鉴经验，各地方要采取有效措施，充分做好学习资源的厘清、整合工作，引导基层党组织和党员干部进行随时随地学习，进一步提高学用成效。

三、注重联系实际，突出理论对实践的指导性和实践对理论的检验性

从小学习马克思主义的我们都知道，理论知识说到底就是前人从大量实践中总结出来的对物质世界的认识，而认识又是一个螺旋式上升的无限发展过程，是通过实践、认识、再实践、再认识来完成的，这就要求在对广大党员的教育培训过程中要注重联系实际。一是学习内容贴近实际。除常规的思想政治理论外，还应着力涵盖阶段热点问题分析、现代工具常识操作、专业技能知识及改善身心健康等各方面内容，教育内容做到贴近现实、与时俱进，才能真正确保党员教育的内在吸引力。二是增强实效性。学习与实际生活密切结合，确保党员接受教育内容后，不仅是知晓理论，而是能及时地、有针对性地应用到实践中去，指导自己的学习、工作和生活，学以致用才能真正确保党员教育的持久活力。三是做到实事求是。在实践过程中，或许会遇到实际与理论有冲突的地方，这时就要求党员能够实事求是，从实际出发，暂时抛弃以前学到的理论知识，去解决问题。事后，要认真思考总结，勇于提出自己观点，形成报告供大家交流学习，这正是我们不断认识物质世界的有效办法。

四、注重重心下移，突出基层党员教育的重要性和必要性

目前，基层党员干部的教育还存在着一些与新形势、新任务不相适应的问题，教育和培训的内容不够丰富，手段比较单一，优秀师资力量不足，培训水平不够高，时效性不强，覆盖面小，地区之间发展不平衡等。改变这种状况，就要积极推进党的农村基层组织建设和党员的培训思路创新、手段创新和工作创新，满足广大农村党员干部的教育学习需求。一是加大资金保障力度。农村地区相对贫困，拥有的学习资源较少，有些地方甚至想学习没门路。加大资金投入力度，引进好的学习平台，如，建设农家书屋、乡镇文化宫等，能有效解决好没有东西可学的问题。二是将农村党员请出来。定期组织农村党员到县级及以上党校培训学习，组织到外地学习考察、开拓眼界，并将所学所见带回农村，对农村的发展非常有帮助。三是加快远程教育开发。“现代远程教育具有信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等明显优势。利用现代远程教育这一载体，加强和改进农村党员干部教育工作，可以最大限度地实现教育资源共享，可以在同一时间内对不同空间的广大农村党员干部进行教育，充分利用现代远程教育这一载体，有助于大规模开展农村党员培训，不断提高农村党员干部的综合素质，大力推进农村全面建设小康社会的历史进程。

综上所述，党员教育是一项长期性工作，要求随着时间的推移，社会的发展进步，不断改进教育内容、方式，创新体制机制，提升教育工作的针对性、有效性，推进党员教育工作稳步向前发展。