浅谈新形势下企业加强和改进党员教育工作

    中共十八大的顺利闭幕为中国的发展开启了美好的新篇章，这为党员教育工作开辟了新的领域，提供了新的资源，同时也带来了新的挑战。在社会主义市场经济体制的建立和完善以及信息化网络的普及的新形势下，党员教育管理工作的覆盖面和复杂性也越来越大，如何加强和改进党员教育工作，保持党员的先进性，是摆在各级党组织面前的一个重要课题。今天在这里，作为江苏广播的一员，感谢党组织给我这个机会，让我能简略阐述一下关于“企业加强和改进党员教育工作”的个人看法。

    我想事出必有因，那么首先我们要明确，为何要加强和改进党员教育工作。

    邓小平同志曾经指出，办好中国的事情关键在党。当前，党员队伍的主流是好的，但我们必须清醒的认识到，在党员队伍建设上，特别是党员队伍的思想、作风建设上，还存在着一些薄弱环节和“标准失之于宽，管理失之与软，教育失之于松”的实际问题。而这些问题在企业中暴露的更为明显。

    一是先进意识淡化。企业中的党员多是从各大高校中选拔而出，而这里面很多人是糊里糊涂入党，对党的光辉形象感受浅薄，这导致入党之后个别党员对工人阶级先进分子的光荣感和责任感淡漠，对党的号召、组织的要求和履行义务的检定仪式淡薄，更有极少数党员经不住市场经济以等价交换为核心的商品货币意识的诱惑，损公肥私，假公济私，甚至以权谋私等。

    二是教育管理滞后。在高校中或许还会存在党员教育工作或党员活动等，然而进了企业之后，教育工作跟不上新形势发展的要求，缺少预见性、超前性，并不能很好的预防和消除矛盾和问题。受这样大环境的冲击，党组织在一定程度上放松了思想建设，部分党员素质相对滑坡。

    三是，即使有的企业坚持进行党员教育工作，但教育方式、内容老套。而企业中的党员普遍脱离高校时间长，年龄和身体素质等原因使得他们很难再接受说教式的教育工作。加之党员教育的内容目标性不强，计划性不强，形式方法不够多样，党员长期处于被动接受教育状态，影响了党员教育的质量和效果。

    总而言之，我想是因为企业因为本身的价值定位等原因，没有切实将党员的思想教育摆在先行的位置上。

    针对以上问题，加强和改进党员教育工作必须狠抓以下基本要求和着力点。

    一是，教育对象层次化。企业中的党员队伍是一个非常复杂的多层次综合体。这要求党员教育必须打破“一锅端”的陈旧方法，因人施教。

    二是，教育内容系统化，特色化。企业中的党员教育没必要顺行传统的方法，而是应根据企业性质系统化编排。党员教育内容设置应由基础性，适应性，和针对性三方面组成。着重要说的，党员教育的内容不能只有政治理论，还要有科技知识和相关专业技能的衍生内容。

    三是教育方式的革新。首先是正面的灌输性教育不能少，其次不妨加入一些灵活，开放的教育方式。目前企业也有实行激励制度的，但“创先争优”“党员效益”等工程仍是停留在了表面，这样耗时耗力不能有实际成效，不如把重点放在拓宽教育渠道上，结合企业的实际情况，利用工作闲暇增加组织教育次数和时间，多组织些集中性，系统性，广泛性的教育工作。四是，教育制度化不可荒废。企业不妨为党员教育工作开辟一个专门的奖惩平台，有标准严格的考核制度，做到赏罚分明，实现教育、管理和监督的有机结合

    最后，不妨用一句话做个总结，企业要想加强和改进党员教育工作，要做到学之有物，用之有处。