小微博，大作用
——浅谈新形势下微博在大学党教工作中可以发挥的作用

十八大以来，党员教育工作存在的问题已基本认清，寻求新型党员教育理念、方式方法、体制机制成为了各级党组织工作热点。本文将针对如何顺应时代潮流，在新形势下开展大学生党员教育工作，给出一种关于以网络为载体的学生党员教育新模式。

打造出更具有针对性、实效性的教育载体势在必行。当今社会正处于一个信息开放的时代，党员教育的形式不能局限于传统的读文件、念报纸、听报告、开大会等，方法和方式单一，形式单调、内容枯燥、呆板，通过学习教育重知识和信息传输的较多，重培养和提高党员分析问题和解决问题能力的较少，时间一久多数党员对参加教育学习存在厌烦心理、抵触情绪，导致教育效果的事倍功半。

将党教工作整合到日常生活中去的重要性日趋显著。许多支部党教工作仅停留在上传下达的阶段，教育内容落实乏力、操作性差，没有和学习生活密切联系，在学以致用方面没有做到位。我们应努力把党员教育工作、干部队伍建设、党风廉政建设整合到日常工作中去，让广大学生党员在投身工作的同时受到教育，在日常生活中受到教化。

强调高校教师在思想素质和道德情操上为人师表。习近平在视察了清华大学，与青年教师进行交流后，指出，高校教师尤其是青年教师的思想政治素质和道德情操对大学生具有很强的影响力和感染力，希望大家增强教书育人的责任感，真正做到“为人师表”，不仅为学生作学习传播知识的表率与楷模，还要作理想、信念和思想、道德的表率与楷模，成为学生成长的引路人和指导者。

网络不良思潮和价值观念的冲击的影响不可低估。网络不良信息严重制约着学生党员教育工作的开展，阻碍大学生党员党性修养的培养和党员意识的树立。

针对以上四个方面对党建工作要求，结合高校使用网络的大学生基数庞大且日趋增长的现状，网络微博建设选拔一部分思想政治素质优异，道德水品高尚的高校教师、学生党员，组建校园党建微博团队。实时发布各类信息，如新闻、时事点评、校园故事、党政工作等等，吸引大批学生的主动关注，建立广泛的学生基础。通过党政工作介绍，体现学校党组织的真实想法；通过实时点评，展示正确的人生观、价值观；通过传播新闻、校园故事等各类讯息，丰富网络内容；通过留言等形式，积极开展与学生的交流，了解学生所想，以更好的为学生服务。

网络微博建设的优势在于：

1、由于是直接通过网络面向全体网络用户，相当于建立了另一条行政通道，这也就避开了党员教育无法得到基层党组织重视的问题，更避免了上传下达过程中出现差错，使校党组织能更加快捷准确地将信息传播到各支部。

2、把党员教育与提升工作效率、历练实践能力、充实文化基础、培养兴趣爱好等内容密切结合在一起，进一步扩展教育内容的丰富度和深刻度。教育内容涵盖丰富，适合各个文化层次。与学生学习生活关系密切，可以及时有效地指导学生党员的工作实践。容易受到学生欢迎。

3、及时发现学生群体中的问题，避免学生党员受错误社会舆论，错误政治观点的误导。加强对学生价值观、人生观的引导作用。

4、由于大学生党支部基本遵循“支部建在班上”的方针，所以高校发展的学生党支部数量比较多，而专业的党务工作者人数又比较少，可以缓解“供不应求”的局面。

5、开展文明上网和互联网安全的宣传教育，增强大学生上网的政治意识、法制意识、责任意识、安全意识和自律意识。通过分析监控，及时发现大学生中存在的思想问题并进行有针对性的教育，从而在校园形成一种健康的、是非明确的、驱邪扶正的网络环境。

6、利用网络开展其它相关活动将变得更加方便。

一种新模式的推行，必然离不开对新思想的吸收。党员教育工作中涌现的许许多多创新点，由于缺少新思想的跟进，无法进一步落实而半路夭折，沦为走场。我们应当吸取这样的教训，在开展一项工作前做好各方面特别是党组织成员的思想准备。拿党建微博为例，党组织在工作中应充分考虑到面向的学生能否真正有意愿主动参与进来，或者说落实到位的可能性有多少，做好充分的准备工作后，才开始号召各个支部落实，而不是高调走场，夸大功效，最后是盲目跟风一股气。我们应当意识到党员教育是一项长久的工作，是无法在短期内看到明显的功效这一事实。

在微博建设中，党组织应当充分听从民意，紧跟群众意识，努力做到言谈中起教化作用。开展微博党教，应当以及时的信息，灵活的观点，先进的思想，来吸引群众的注意，让群众主动参与到党教学习中来。党组织领导更要注重党员思想的疏导而不是禁锢。