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对接党建资源优势 强化理想信念教育

江西上饶弋阳县委组织部 宣益锋

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党建工作对于理想信念教育具有独特的优势导向作用,是给予理想信念教育丰富营养的沃土。而党员理想信念教育是党建工作的一个重要组成和分支,是推进党建工作的活水之源,扎实有效的理想信念教育,为加强新形势下党的建设夯实思想基础,二者互促互进。党建工作是大环境、大熔炉,做好新形势下的理想信念教育工作,要与党建工作的总体要求时时契合、环环相扣,整合一切党建资源,利用一切党建优势,转化一切党建成果,不断为理想信念教育注入新的内容内涵、好的模式方法。 

一要正反对比,用生动的事例去触动。利用现实工作中、生活中的生动事例进行理想信念教育,比用简单枯燥的说教,更具说服力和信服力,往往会取得事功倍的效果。一方面,要利用先进事迹感召。理想信念教育要立足基层实际,在发动大范围的政治理论学习、开展主题活动的同时,更加注重激发党员之间的互带互教能力,充分发挥榜样的无穷力量,善于培育、发现、挖掘不同领域、不同行业的普通党员的先进事迹,树典型、立榜样,号召各级党组织、引导广大党员干部向先进人物学习,充分展示中共党员身上所体现出来的先进性,以有血有肉的感人事迹,让广大群众从身边的优秀党员身上感受到 “什么是党员、党员是什么”,让广大党员从思想感触到“党员的责任是什么、使命是什么”,将先进事迹内化于心,外化于行,进一步坚定理想信念。另一方面,要利用反面典型警示。推行案例式教育,善于利用一些反面典型、反面案例来加强理想信念教育,把反面案例材料制作成漫画、DV、课件等,揭示一些干部由于理想信念动摇而腐化变质的深刻教训,并通过网络、电教平台、电视广播等途径,适时组织广大党员干部收看、讨论,让广大党员干部引以为戒,找到理性思考的“金钥匙”。

 二要点面互促,用鲜活的载体去推动。党建工作是房,党建载体是砖,党员干部是建筑师,鲜活的党建载体是党员干部践行理想信念的有力平台。一方面,要注重发挥点的带动力。从优化党组织设置、建立健全党内关爱机制、基层组织建设、党员队伍管理等细微环节入手、着力,创新活动载体,扎实推进党建示范点创建工作,不断推进党建工作出色、出彩,把党的工作向广大党员干部群众展示出来,让他们真切感受到党的工作就在身边,从而自觉融入、积极参与党的建设中来,充分发挥党建工作对广大党员理想信念教育潜移默化的作用。另一方面,要注重发挥面的影响力。从总体大局出发,结合学习实践科学发展观、创先争优等党内主题活动,结合本地实际,创设务实管用的实践载体,号召各级党组织和广大党员干部积极参与,组织声势浩大的活动,让广大党员干部在服务科学发展、服务和谐稳定、服务人民群众中践行理想信念,展风采,树形象。

三要新老结合,用有效的模式去撬动。党建工作需要创新,时代发展赋予新时期党建工作新的内容、新的使命,这就要求党建工作结合实践中沉淀下来的好经验好做法,注重新老结合,把握时代脉动,积极探索有效的党建模式和理想信念教育模式,推进党建工作在传承与创新中发展。一方面,积极探索项目化党建模式。借鉴项目管理模式,针对新形势下党建工作的重点、难点、热点问题,把党建工作按内容、种类分成几大项目,在一个大项目总支干下又根据不同内容逐级分设若干子项目,采取以题定项、以项定人、以人定责、以责定效的“四定”方式,明确目标,责任到人,以项目化模式扎实推进党建工作,实现党建工作项目化发展,促使党建工作由虚到实,由软到硬,取得党员群众看得见、摸得着、享得到的成效。另一方面,大力推广情景式教育模式。推行情景式教育,本着贴近基层实际、贴近党员需求的原则,整合党的大政方针、红色党建文化、先进事迹、反面事例以及党员岗位工作等内容,精心制作成脚本、课件等,精心编排,采取现场模拟、实际演炼等方式,精心设计互动环节,发动广大党员干部群众积极参与,在条件比较成熟的党组织中组建宣讲团、文艺队,深入浅出、形象直观地阐述理想信念的深刻内涵和现实表现,让普通党员看得懂,听得进,在宽松的环境中受教育。

发布时间:2013年05月03日 17:44 来源:共产党员网 编辑:张青津 打印