建设学习型党组织

    人人皆晓孔子的“学而时习之，不亦说乎？”。可现实生活中，尤其在党员领导干部中有多少人在学习？是否头脑中有学习型党组织这个概念？没有调查研究和卡方统计对照（学习型和不学习型）不敢妄下定论，但在目前的经济社会大环境中，建设学习型党组织至关重要。

    修行品德，树立学习理念，效法贤师良友

    党员起的作用是先锋模范，首要在学习上先进，在头脑中确立学习意识，提醒自己时时学习，时时更新，才能与社会共同进步，才能不落伍。做到荀子所说“等到及其爱好学习时，就像眼睛喜爱看五色，耳朵喜爱听五声，嘴巴喜爱吃五味。因此，权势不能压倒他，人多势众不能改变他的决心，天下任何事情不能动摇他。”

    没有学习理念，只有拥香奢怀的党员干部，无从谈起学习型党组织的建设。学习理念是根本。

    人以群居，看党员干部的社交群就知道他的为人。仿效良师而学习君子的学说，才能培养高尚的品德并获得广博的知识，也就周知世事了。多学习史书，向尧舜等学习，他们成功于修养身心的实践，等到尽知事物的道理，然后才达到德行高尚的境界。

    身体力行，付诸实践，沉淀自己

    “实践出真知”，党员领导干部如何学习，学习什么，值得深思。《共产党员》杂志刊登的习近平总书记关于领导干部学习讲话中指出，“领导干部读点历史，从中汲取有意于加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，不断提升领导工作水平。”明确了我们的学习方向。除了必修史学知识外，工作中带着问题学，遇到难点、热点、焦点问题主动学、及时学。党员干部身体力行见缝插针刻苦学习，把学习当作快乐之事，勤耕不倦，用广泛有深度的文化知识充实、沉淀自己，有内涵，不必非达到古人的“上晓天文，下知地理”，但怎么应该让人民觉得你有知识，有文化，切莫让百姓耻笑什么都不懂，那是党员干部最大的忌讳。

    督促检查，学以致用，科学发展

    把所学的东西听入耳中，牢记在心里，融会贯通到整个身心，并表现在举止上，哪怕是极细微的言行，都可以成为别人效法的榜样。要反复学习透彻了解国家的时事政策，方针和法律法规，更重要的掌握自己的业务知识和技能，设身处地去实践。采取层层负责，逐级监督的方式，从上到下，主管领导检查下属的学习情况，也可以互相监督检查；可以采取每月检查读书笔记和阅读情况，党员干部介绍学习了什么，哪些有益，向大家传授；百姓也可以近距离接触党员领导干部，就不明白的问题请教他们，看他们答复的水平和内容；尤其互相监督业余时间，看是在图书馆学习，还是在足疗馆、歌厅等处闲逛，看酒桌上的谈资，是知识传授还是黄段兴致；看知识能否用到实际工作中，更好的指导工作，科学发展。

    党员队伍八千多万人，倘若人人爱学习，会学习，学有益用，学习型党组织的建设自然是水到渠成。我们的党必将无往而不胜。