三“自”经
——浅谈党员自身教育

党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党员队伍建设是党的建设基础工程。长期以来，各级党组织认真做好党员发展和管理工作，一大批优秀分子加入到党组织中来，为党注入了新鲜血液。作为党员至少应该从三“自”经（自强，自律，自信）做起，从提高自身素质做起，从自己做起。

三“自”经之自强

梁启超在《少年中国说》中提到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”。少年之于国就是党员之于党，党员就是党的心腹，是党存在的主要力量，党员就是一块块砖瓦，只有每块砖瓦足够强硬，就能修葺成一栋栋不到的高楼。一个党员代表的不仅仅是他作为公民的身份，也是党，是一个国家的希望，一个党政的前途。党员自强本领是党的先进性的必然体现，是党员个人品德、能力、行为的统一。 这个“本领”既可以视作党员本人出类拔萃的某项技能，更重要更带普遍意义的是当前衡量人评价人的“综合素质”四个字。

党员自强作为是党员以身作则，努力做到“五带头”（带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气）的高度浓缩；是针对不作为、 慢作为、乱作为的正反对抗；是先锋位置、模范作用的必然要求。自强作为当从岗位始，无声奉献或风生水起，都能衬托人格和水平；自强作为当在难处为，尊民 意、重民生、解民情，把一言一行作为老百姓评判政府的标尺，把人民群众的认可度、满意度作为衡量工作成效的唯一标准；自强作为当向高处攀，值此速度与质量 两轮齐转、改革与开放两棋齐下、城市与农村两图齐画的关键时期，共产党员自当志存高远，又躬身实践，在创先争优等主题活动中一诺千金，在与基层组织、基层 群众并肩创业、创新、创优的甘苦与共中一展风范。

三“自”经之自律

自律是人类的一种美德，也是共产党人的基本道德要求。不仅仅是只有党的干部才需要自律，作为党员我们应该时刻谨记党员义务，发挥党员的作用，在没人监督的情况下，更要对自己的行为进行自律，不要有任何侥幸的心理，要时刻谨记自己的党员身份和党员应该有的态度和行为。时时刻刻牢记党员的责任，不要给党抹黑，不要做任何伤害别人和党的事情，对自己的行为和态度进行自律和约束。党员不仅要具备较强政治素质、科学文化素质、道德素质及一定的创新能力与驾驭复杂事务能力，还要自觉加强马克思主义理论修养，并能够运用理论知识分析解决现实问题；有高度的政治责任和敏锐的政治追求，紧跟时代步伐，自觉更新知识结构，自觉打造示范岗位，自觉筑起反腐堤防。这就是与时俱进、德才兼备，建设“两型社会”所必须的本领；这就是建设法治型、责任型、服务型、高效型 职能部门，实现两个“率先”、后发赶超所必备的素质。

三“自”经之自信

这里自信有两种自信，一种是党员对自身作为党员身份的自信。“打铁还要自身硬”。党员身份自信的基础来自于对自身的能力素质的自信。在学习型社会、知识型社会的今天，极少数党员学习意识不够、理论水平不够、工 作能力不够，是导致其不自信的主要原因之一。这就需要党员不断审视自身的知识储备，自觉学习提高，不断增强自己的知识、能力，使自身的综合素质不断提升。要随时能代表党的一种积极向上的形象，体现当代党员的水平和面貌。无论在逆水行舟之境，还是在平步青云之时，都要敢于承认和相信自己是一名共产党员，切实树立起牢固的党员意识，在任何时候都要有责任意识，要敢于负责任。而不应当以环境的变化来决定和选择自己的信仰，这是与党和人民的要求不相适应的，是缺乏坚定性和先进性的。所以，我们必须以宽广的胸襟、远大的视野和开创性思维来理解“共产党员”的真正含义。

另外一种就是要对领导我们党员的党充满自信。作为一名共产党员，就应当毫不动摇地相信党、相信自己。正如我们在先进性教育活动中所感受到的：共产党员就是在平常之时能够看得出来，在关键时刻能够站得出来，在危难之时能够豁得出去，在是非面前能够辨明真理。因此，一个共产党员所具有的自信心是检验我们理想信念是否坚定，是否信赖中国共产党及其执政能力的“试金石”，更是检验我们能否做一名合格党员并保持先进性的出发点和落脚点。

党员，是党的细胞和血液，是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党员作用发挥得如何，直接影响到党的形象，一名党员就是一面旗帜。只有当党员的自身素质提高才能提高全党的素质和建设。党员不仅仅是作为其中的一份子，他还是是党的主人，是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体，在党的一切活动中起着最终的决定作用。党员在党内当家作主，是建设和发展党的主要力量。因此，只有当党员的自身教育和自身素质提高，自强，自律，自信，才能让我党走上一条高速发展，稳定前进的道路上，这也是党员自身教育的重大意义。