对新形势下教师党员教育工作的一点认识

加强党员教育是提高党员素质的根本措施，也是加强党的建设的重要内容和途径。随着新形势下信息化网络的普及，如何加强党员教育工作，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，是摆在各级党组织面前的一个重要课题。信息网络化对党员最大的影响是思想影响，接着是对工作方式、学习方式、行为方式、生活方式的影响。因此，在信息网络条件下，抵御错误思潮的冲击，坚定理想信念，已成为党员教育面临的新挑战。我作为一名教师党员，通过这段时间的学习，对此也有了更加深刻的认识。教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德。师德，是教师工作的精髓和灵魂。而师德不能只说在嘴上，更重要的是要落实在形动上。这个落脚点我认为就是一个 “爱” 字！

爱什么？爱教育事业；爱本职工作；爱学生。尤其党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受学生欢迎的好教师。不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。

记得北师大林崇德教授曾说过：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子才是神圣！”。教师对学生的爱从本质上说，是一种只讲付出不求回报，无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础。学生一旦体会到这种真实的感情，就会“亲其师、敬其师”，“信其道”，从而达到真正教育的目的。

爱教育事业、爱本职工作的具体体现就在爱学生上。但爱学生不仅仅就是关心爱护学生，给学生教育的温暖。更重要的是教给他们做人的品格，生活的本领，为国家建设服务的才能。这就要求每个教师，特别是党员教师在自己所教的这们学科上更具有丰富的知识、精通的业务。要有严谨的治学、创新的教学。只有这样，教师在教学过程中，具备了坚实的基础知识、精湛的专业知识和较高的学术水平，才能使学生产生一种敬佩感和信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励学生，鞭策学生，点燃他们的智慧之光。这就要求我们善始善终的组织好课堂教学。因为课堂教学是检验每个教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师更加有理由备好每一堂课，上好每节课（包括教研课、示范课和公开课），多角度展示自己的教学才能，让每个学生都能尽情享受知识的熏陶。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，我们的教育教学工作才能做的让学生满意，让家长满意，让党和人民满意。

爱岗敬业，就是要从小事做起。我们在平时工作中，要不断加强学习，努力提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定。以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏，不带手机进课堂，在学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。 共产党员作为工人阶级中具有共产主义觉悟的先锋战士，必须始终保持应有的先进性。在各项工作和活动中起先锋模范的作用，开拓进取、与时俱进、忘我工作，要有奉献精神。

总之，作为一名教师，尤其作为一名党员教师，我们心中得时时刻刻秉承“全心全意为教育服务”、“全心全意为学生服务”、“全心全意为人民服务”的宗旨，做一名称职的党员教师！