加强党员教育之我见

党员教育是提高党员素质，加强党的建设的一项经常性教育工作。近年来，中央和各级党组织高度重视党员教育工作，党员队伍的整体素质和能力得到了明显提升。但从基层党员教育培训面上的情况来看，我认为还存在几个较为突出的问题：一是认识有待加强。部分党员自身没有从思想上重视学习，都抱着“走过场”的心态来应付党校学习，有些党员人在这里，心在别处，都没有把党校培训落到实处。部分基层党组织对党员教育培训工作重视程度不够。二是手段有待丰富。提起党员的教育，无非是参加党校培训，时髦一点的通过“红星视频”等党员远教系统学习。即使我们丰富了理论知识，也不可能在实践中运用多少，因为学以致用需要一个“动手”的过程。三是覆盖面有待拓宽。党员教育培训覆盖面不宽，基层组织的党员出入现象比较普遍，队伍不稳。部分参训党员对教育学习不够重视，不能沉下心，精力难集中，思想不稳定。

纵宽社会，人民群众提起政府、提起共产党，并不是100%的人都满意，对党和政府抱有成见的也有不少。我们要时刻警惕，不能让少数党员侵犯了人民群众的利益，破坏来之不易的党群感情。因此，对党员的教育具有十分重要的现实意义。

一、思想上要更加重视。作为组织等上级党务部门,应当把党员教育当成首要工作来抓！一个在思想上先进的人，其行为必然不会差劲，一个思想上先进的党，它的执政必然受人民群众所拥护。我们的党员也应早日树立危机意识，虚心、耐心地接受党的教育，时刻检查自己的工作，是否维护好了，实现好了人民群众的切身利益。

二、形式上要更加务实。应摒弃形式主义和应付式学风，坚持求真务实的精神。党的方针政策落实不到位，官僚主义作风泛滥，腐败现象丛生，社会风气的败坏都与党员干部注重形式主义密不可分；应付式学习，一是给自己找难受，二是学不到知识，贻误工作。我们应当响应习总书记“实干兴邦”的号召，求真务实，不搞形式主义！

三、方式上要多管齐下，建立完善的党员教育考核体系。党员的教育不应当只限于教室，而应该融入实践。例如，当讲授如何正确处理群众纠纷时，可以带着学员深入现场，旁观他人如何处理矛盾纠纷；当讲授反腐倡廉的内容时，可以组织学员去关押贪腐干部的监狱“体验生活”，以起到身临其境的警示作用。总之，这种现场教学方式比课堂教学方式的效果要好得多。至于其他的教育考核方法，可以集思益广，但关键还是在执行。

一位名人曾说过：“当一个政党，失去绝大多数知识精英的支持，就不再具有先进性；当一个政党，失去绝大多数弱势群体的信任，就不再具有正义性；当一个政党，大多数失去信仰却热衷于金钱，就不再具有公仆性；当一个政党，多数时候把宪法坐在屁股底下，就不再具有合法性！”因此，要确保党员的党性不变质，保持党员的先进性、纯洁性、战斗性和创造性，党员的教育工作任重而道远！希望党员的教育更给力，中国共产党的执政能得到更多群众的称赞，人民的生活更好！