文明家庭评选中的“风波”
——群众工作典型案例

摘要：加强新时期的群众工作，是党中央、国务院关于走群众路线的重要组成部分。做好群众工作要从小处着眼、把握全局，时刻把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的最高标准。在一些地方小事突变，酿成事端，往往在于对群众意见置若罔闻，方法简单粗暴，动辄使用“权利”，确实伤了部分群众的心。再强力的命令，也只能保一时的稳定，保不了长治久安，重要的还在于大家都来做群众工作。做好群众工作必须转变作风。群众对单位的印象怎么样，关键还是要看我们的干部怎么样。当前，干部队伍的年龄结构、文化结构等都发生了较大变化，不少领导干部与群众接触的机会本来不多，加之新形势基层工作职能变化等因素的影响，一些干部不屑做群众工作、不愿做群众工作、不会做群众工作、不想做群众工作、不敢做群众工作和不去做群众工作的问题就会越来越突出。因此，干部作风是做好群众工作的一块试金石。

案例从“文明家庭评选”这件小事入手，生动诠释了群众工作的大作用、大理念；充分反映了管理干部的大见识、大胸怀。平凡真实，有较强的现实指导意义。

上午正在家休息，本校一位申报参评文明家庭的教师给我打电话，询问评选的事情，并谈了自己的一点质疑其合理性的意见。

原来，上月底根据县教育工委文件精神，学校党支部安排工会委员会和妇委会组织了文明家庭的评选，除3户弃权外，全校28个自然家庭均申报参选。考虑到这是五年一个周期的新一轮评选活动，校委会专门研究评选标准和相关事项，把入选范围定在70%，这标志着将有近10个家庭此次评选不能入围。鉴于共性条件不能得出评选结果，校委会多次研究后，把“违纪”、“离异”等六项指标作为一票否决。这样，才有了上午公示的现在的结果。

下午本来安排的是公示入围的家庭领表填表，上报材料。接到电话后，我只好安排教务处通知，将此项工作往后推迟，我隐隐感觉到，这可能不是一件简单的事。

不出所料，下午一上班，打电话的老师与另两位老师在办公室当面提出了质疑：一是大家共同申报，我们为什么落选了？二是评选过程中是否有什么暗箱操作？三是大家落选的原因不明白，质疑评选标准是否合理。这几位教师认为，当初申报时，自己都认为符合标准而且与其他别人的积分差不多，现在自己不明不白的落选，心里感到有些窝囊，很没有面子。

我闻此言，感觉到了工作中有些疏漏，应该向老师们说清情况，如果是领导班子的问题和责任，一定不能敷衍和推卸。于是我一边安慰教师，一边表示要“慎重对待，认真研究”，请老师们放心。

说实话，这次的评选活动，从一开始就是非常慎重的，从制定方案、研究标准再到分配指标、组织初选都是班子集体参与的，绝无“个人意志”、“暗箱操作”老师们担心的这些事情。有落选的，让人有其他想法难免。但我坚信，既然是老师们有反映，就一定有问题和原因。因为文明家庭评选是一项以教育和引导为主的文明细胞的创建活动，对于一个家庭来说，没有能被评上文明家庭，搁在谁，都会觉得不光彩。虽然我表示要“慎重对待，认真研究”，但究竟要怎么做，我心里还没有底。

事情还远没有结束。当天晚上本校一位女教师通过QQ，大有向我“兴师问罪”的意味：“书记，这次活动是评文明家庭还是评完整家庭”，“ 我离婚不丑   再婚也不光荣”，“ 你们班子这次办事不合格”，“ 你是领导，又是我的同学，我才把脾气对你发”……这是针对评选条件中的“离异”一条来说的。话说得很重，但似乎有些道理。

我在书柜中找了半天，也没有找到关于“文明家庭”评选的相关书籍。我又在网上输入关键词“家庭”，得到的基本信息如此：“家庭，家庭是由婚姻，血缘或收养关系所组成的社会组织的基本单位。家庭有广义和狭义之分，狭义是指一夫一妻制构成的单元；广义的则泛指人类进化的不同阶段上的各种家庭利益集团即家族。”从上述描述不难看出，把“离异”当做“文明家庭”评选的否决条件，不管是教育还是引导，似乎都不合情理。老师们“争”这个称号，说明大家在乎这个荣誉，这恰恰我们就是教育和引导的目的和效果。

我的心如释重负，豁然开朗。

第二天一上班，我紧急召集领导班子扩大会，重新研究和表决“文明家庭”评选标准。并在当天下午将初入选名单提请全体教职工公决。就整个评选过程情况，毫无保留地向教职工作了说明。我代表班子真诚的向反映问题的教师表示道歉。换来的是全体教职工雷鸣般的掌声。

历时将近两天的评选“风波”雨过天晴，误会很快消除。大家一如既往的工作，校园显得很平静，但我的心却平静不了：

如果，“评选活动”是我们很多人认为的“教育”的话，那么，宁可以积极的心态来引导，而千万别把它们求全责备一通。

如果，“评选标准”是我们很多人认为的“门槛”的话，那么，我们的工作要细些再细些，弄不好，就伤了一个可爱的灵魂、和谐的局面了！

如果，“评选结果”是我们很多人认为的“管理”的话，那么，我们很多人所说的“人性化”要真正落到实处，学校无小事，教育无小事，不论是对学生还是对教师的伤害，都是管理工作中应该避免的事情。