探索新形势下加强社区党员教育新途径

芜湖镜湖区弋矶山街道周家山社区党委，探索新形势下加强社区党员教育新途径，围绕整合社区教育资源，创新采取多种手段，拓展和丰富教育载体，充分调动社区党员与普通居民参与的积极性，努力提高社区党员教育成效。　　     

“互动教育”：营造比学赶超氛围

因地处老城区，老党员、下岗党员及文化水平低层次人员多的现状，且人员难集中、时间难统一、活动难组织、作用难发挥等客观因素，曾制约着周家山社区党员教育活动的深入开展。

为及时改变传统的社区党员教育方法，周家山社区党委围绕“学精管用”主线，充分挖掘各项资源，采用远教电教、上门助教、实践学习“三法”教育形式，将“微型党课、情景党课、电教党课”形成互动，推进以政治理论教育为核心，同步开展典型事例、时事政策、知识补充等多项教育，不断拓展社区党员知识面，在基层党员中营造学先进、争先进、赶超先进的环境。

“需求教育”：盘活社区党教资源

鉴于社区党员自身实际，周家山社区党委在开展传统党课教育的基础上，及时提出“需求教育”概念，各级党组织只要有主讲人均可组织开展授课，授课时间控制在15分钟以内。这一方式有效弥补了传统党课存在的不足，既能借助主题开展党课学习，又能灵活利用各种闲暇时间。此外，该社区还针对一些文化程度不高、行动不便的社区党员，专门组织成立社区“我读你听”党员志愿者服务队，定期上门为其读党史、学党章，及时传递中央、省市委最新精神。

“通俗教育”：点燃社区党员激情

传统党课教育内容一般相对抽象，容易形成单一灌输的模式。在继承原有党员教育模式的基础上，该社区党委适时启动“党员人人是教员”主题教育活动，在社区中开展“通俗党课教育”，即在职、离退休、普通党员或入党积极分子，只要自己有感人故事、深刻见解，均可站在课堂上讲授。“人人是教员，人人是学员”的新教育模式，让每名党员可以各抒己见、相互补充，有效增强党课教育的直观性、互动性和吸引力，让党员们“能坐住、学得透”。

“社区教育”：典型引领全员行动

当好基层组织“领头雁”，才能带动引领全员积极行动起来。在加强社区党员教育中，周家山社区党委注重用身边人、身边事带动与感染居民，以社区党校为载体，利用各类市民学校，将社区先进事迹，在全体党员与社区居民中深入宣传，借助大道理转化为小事例，将抽象理论转化为“看得见、摸得着”的具体实践，在“润物细无声”中有效开展社区全员教育。与此同时，该社区党委还相继通过开办“志愿服务‘礼’当先”、“红色革命忆往昔”等系列讲堂及“读书楼院”、“读书小组”评比等活动，深入推进社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德等“四德”教育，着力建设学习型社区。