抓学习 树新风 促发展
——劝农山镇中心校改进和加强党员教育经验材料

    当前，世情、国情、党情发生了深刻变化，胡锦涛在党的十八大报告中也深刻阐述了我们党在新的历史时期所面临的新问题。作为基层党组织为了更好完成社会、时代赋予的光荣而艰巨的任务，我校党支部着力从抓党员学习教育，转变工作作风做起，以抓学习为基础树立教育教学新风尚，从而促进学校更好更快发展。

    我校首先提高党员教师对学习意义的认识，激发每个党员的内在动力，强化党员理想信念，强化党员干部的组织纪律观念，加速培养和造就适应时代要求的、理想坚定、观念领先、素质过硬的干部队伍和党员队伍，使党组织真正成为坚强的战斗堡垒。我校始终坚持抓学习，树立多读书、读好书，学先进理念的风尚，以此来推进学校党组织建设向着更好、更高的方向发展。

    一、明确目标，充实内容

    首先支部围绕新形势下党的建设任务和本校的中心工作，制定了党员教育和发展活动长期规划、近期计划和实施方案，结合学校实际情况有针对性地开展学习先进思想提高自身素质的创建活动，要求党员确定个人目标，制定个人规划。党组织和党员的目标形成统一的整体，相互交融，上下一致，让目标转化为使命，在全体党员中形成共识，最终落实到工作、学习和生活中，营造良好的学习局面。

    在改进和加强党员教育工作中，我们不断充实学习内容，讲求学习效果。把政治理论、法律法规、新课程理论、先进的教育教学理念、教师行为“五条禁令” 学校办学行为“ 七严格”、“ 八不准”等的各项学习内容有机结合到学习活动中来，采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合等方式，努力提高学习效率和效果。特别是注重利用我校师德标兵王红梅老师的事迹对党员进行教育，培植先进人物、宣传先进事例，将“争做优秀党员”、“争做优秀教师”的“双争”活动与我校的“书香校园”创建活动紧密结合在一起，不断激发和调动广大党员特别是青年党员主动学习、争创一流的积极性，我校的青年党员和积极分子赵海涛、李英春、李员媛、吴化龙、张丽娜等各个都堪称教学能手，他（她）们在学习创建活动中都发挥骨干带头作用，辐射并带动青年教师及全体党员努力学习、力争上游，将全校学习活动推向高潮。

    二、完善载体，拓展时空

    1、完善培训机制，提高党员、教师的培训实效。学校领导干部自觉参加市、区教育局组织的干部培训、党务干部培训等，不断提升校级领导的管理水平，有效促进学校主动发展。同时，学校结合校本培训活动的开展，拓宽教师、党员学习渠道和学习范围，利用我校的最宝贵、最优质教学资源，提高党员教师的整体素质：李晓光老师的《计算机辅助教学应用基础》；杨天宠老师的“简笔画的应用”；赵海涛老师的《生活中的科学》；王红梅老师的《生活，写作的源头与归宿》；李英春老师的《农村小学数学教学中的情境创设》等多场专题辅导讲座都取得了圆满的活动效果，在抓好全体党员和教师的学习和教育工作中开创了自己的道路。

    2、创新学习平台，促进党员干部学习向专业化和信息化方向发展。

    我校充分利用各种学习途径，促进教师与教师、领导与教师、学校与家长以及学校与学校间交流，整合学校党建工作方面的资源，为全面促进党组织建设活动提供支持和帮助，党员活动室专门开辟了学习园地专栏，每月更换展览内容，将“十八大精神学习体会”“两会专栏”、“校园廉政建设”等内容及时展出，发挥学习园地的平台交流作用，将提高党组织建设与学校各种工作的改进有机结合起来。

    三、落实到位，措施得力

    1、“五个有”是加强和改进党员教育的基石。“五个有”即一是有学习的制度，包括党支部学习的制度，加强干部、党员队伍建设，利用“学习日”、党员组织活动等各个时间加强学习和研究，每个党员应做学习的带头人和学习的模范；二是有学习的阵地，包括学习的场所和宣传的阵地，新建了党员活动室，设有党员电教中心，有较为现代化的学习措施；三是有学习的记录，每次组织学习都有学习记录；四是有学习的心得，每学期每位党员有1至2篇文章；五是有学习的效果，通过学习，要有提高、有实绩、要有总结。拓展了学习领域，延伸了学习的时间与空间。

    2、“五个一”是加强和改进党员教育的主线。“五个一”即：每名党员每月读一本好书、每学期撰写或发表一篇论文、每学年参与研究一个课题、每学期上好一节公开课或带好一个徒弟，每月做一件好事。通过落实“五个一”，加强对党员的目标管理和考评，鼓励支持党员参与科研课题实验，通过这样的举措今年我校有两个省级科研课题结题，我校有35篇论文、23篇教学设计、32个案例获得教科研成果奖，不论是集体还是党员自身都获得了学习上的大丰收。

    四、注重实效，学以致用。

    学以致用是提高党员素质的根本，我们鼓励党员、干部真正做到理论与实践相结合的目标，自觉把学到的新理论、新知识、新技术运用到本职工作中去，把学习的收获转化为工作的实效，坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”，努力做坚守高尚情操、潜于自我修养的模范，不断更新教育观念、致力教学业务水平的提高，做爱校如家、爱生如子的模范，着力建设一支觉悟高、能力强、业绩精的党员队伍，为推动学校工作再上新台阶积蓄力量。

    “十八大”为我们提出了新的更高的要求，我们将以自觉的学习态度，良好的学习效益和出色的工作业绩维护党组织的整体形象，提高党组织在群众中的威信，坚持发挥党员的先锋模范作用，为教育事业的腾飞再立新功。