关于加强党员教育的思考

党员是党的细胞，一名党员就是一面旗帜。党员的一言一行就是老百姓的风向标。随着党员队伍的日渐庞大，如何管理好和带领好这么一支队伍，永葆共产党员先进性、纯洁性，就必须从党员教育入手。

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，社会生活和人们的思想观念也在发生着深刻的变化，这都给党员教育赋予了新的内容、新的任务，也提出了更高的要求。这就是说，党员教育必须对党员进行基本知识的教育，使党员成为学习的模范。

党员教育的内容是十分广泛的，并随着党的中心工作的转移和党员的思想变化而不断充实和发展，主要包括两方面内容：一是思想理论教育，主要包括马克思主义基本理论教育、党的基本路线教育、党的基本知识教育、中国特色社会主义理论教育、共产主义理想和道德教育、党规国法教育、形势政策教育等。二是科学文化和技术业务教育，主要包括现代科学知识，涉及经济知识、科技信息知识和专业技术等方面的教育。

在新时期，经济建设是党的中心工作，党员教育的内容必须紧紧围绕经济建设这个中心。党员教育的内容是否围绕经济建设这个中心，并不简单地看是不是有有关经济方面的内容，以及相关的程序是否紧密，而主要看为经济建设服务的指导思想是否明确，教育的主要内容是否充分体现了以经济建设为中心的思想，其效果能否充分调动党员、干部的积极性、主动性和创造性，促进改革开放的不断深入和经济建设的不断发展。过去老一套党员教育的方式、方法与新形势下的发展和新任务的要求还有一定差距，在新的形势下赋予党员新的任务，这就要求我们必须积极探索党员教育的方式和方法，查找党员教育在基层突显的一些普遍现象，有针对性的加以解决。下面我就结合实际对党员教育工作中存在的问题进行剖析并对解决的有效途径加以探讨。

一、当前党员教育存在的主要问题及解决的方法与对策

1．当前在党员教育中存在的问题主要表现在：    

①党员教育内容匮乏，党课教育方式呆板单一。党员教育基本上限定在每月一至两次的党课教育上，加上基层教育资料缺乏，一般都是读读报纸、学学文件，有的以政治教育、业务学习等活动代替党课教育。②党员教育趋向形式化，经常性管理监督不力。有的党组织对党员情况若明若暗，掌握不准；有的对党员出现的倾向性问题教育制止不力，任其发展。组织民主生活质量不高，原则性不强。组织民主生活会，只看人数、次数，而对制度落实了没有，对存在的问题解决了没有则很少过问。③党员教育的单向性。只满足于单方面的灌输、说教，普通党员只能被动地听、被动地接受，而不能进行研讨式的沟通。④党员意识淡薄，大局观念缺乏。在计划生育、禁违拆违、综治信访、民生等问题上违纪违法，在居民群众中产生了恶劣的影响。

2．以“大课堂”为载体，广泛开展多种形式的宣传教育活动：

（1）教育党员树立“执政意识”。加强对党员与执政地位关系的宣传，让每个党员明白维护党的权威与威信、形象的重要性，体会“党风问题关系到执政党生死存亡”这句话的深刻含义。

（2）增强党员“执政能力”。“党的执政能力建设”内涵十分丰富。从它的主体上讲，既涉及各级党组织、党的整体，也涉及党员、干部。即使一位普通党员，也需要在现实中发挥先锋模范作用。要把党员的教育与开展学习活动结合起来，帮助党员学习科学文化知识，提高综合素质，增强党员“执政能力”。

（3）解决党员思想认识上的困惑。而当前党员教育中存在的问题，集中体现在对现实生活中出现的、广大党员普遍关心的热点、难点问题缺乏有说服力的解释、宣讲，应通过聘请专家、学者，对一些热点、难点问题进行深入浅出、生动活泼的宣讲，释疑解难，让党员明确目标，认准方向。

二、流动党员教育存在的突出问题及解决的有效途径

1．流动党员数量越来越多、流动范围越来越广，这给基层党组织的管理带来了新情况。流动党员新问题是党员队伍中的一个特殊群体，加强对流动党员的教育已成为当前一个重要课题。当前流动党员教育存在的问题突出表现在以下三个方面：

一是去向不明确。一些党员外出前不向党组织报告，有的外出后不与党组织保持联系。流动党员在没有确定的工作岗位和居住地方的情况下，流动党员的情况变化相对较大，具有明显的不稳定性。因此，基层党组织不同程度地存在着对流动党员的人数不清、情况不明等现象。                        

二是活动不参与。流动党员远离属地党组织，无法参加原党支部的活动，有的流入地党组织对流入的党员不闻不问，使其不能参加流入地党组织生活。由此造成流动党员的正常组织生活以及教育培训等，都难以落到实处。

三是实效不显著。流动党员外出期间对原党支部的工作不闻不问，他们从自身的实际情况出发，已不满足于单一的理论宣传，在教育时间上，大多数人更倾向于能由他们自己选择时间接受教育培训。面对如此现实的教育需求，要使教育活动对每一个流动党员都具有针对性、实效性无疑难度很大。

2．创新机制，切实加强对流动党员的教育管理。

（1）深化认识，增强各级党组织抓好流动党员教育管理的紧迫性，充分认识新形势下党员流动的客观必然性和加强流动党员教育的重要性。把流动党员教育工作作为党建工作的一件大事来抓，建立健全党委负责、各部门协调配合、齐抓共管的流动党员教育管理目标责任制，要将责任落实到各级党组织及其负责人，并定期考评，奖惩兑现。

（2）加强管理，努力构建科学有效的流动党员管理体系。首先，要建立健全流动党员教育管理服务机构。各社区、各企业单位可根据实际情况设立流动党员联络站。相关组织机构要做好流动党员组织关系的接转工作，对外来和外出的流动党员予以登记造册，及时掌握他们的基本动向，以便开展相关党员教育工作。

（3）创新方法，加强对流动党员的党性教育。要根据流动党员的具体情况，分类施教，从而保证他们学习的时效性和有序性，以实现对他们的教育管理。一方面，要有针对性地加强对流入地流动党员的教育。要根据流动党员分散、人多、面广、职业杂等特点，结合流动党员的思想、工作和生活实际，适时开展内容丰富、形式多样的教育活动。另一方面，在流动党员外出前，党组织要及时找党员谈话，有重点地对他们进行党性党纪教育，切实做好他们的思想政治工作，并对他们提出明确要求。

三. 党员发展存在的问题及解决有效途径

1．党员发展存在的问题。

主要表现是：有的党组织对发展党员把关不严，发展党员质量需要提高；党员队伍结构不尽合理，党员管理方式和手段比较单一，少数党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、组织纪律不强，甚至思想蜕变、腐化堕落，等等。

2．加强新形势下党员发展的有效措施，一是要严格标准，始终把政治标准放在首位，加强入党积极分子培养教育，扩大发展党员工作中的民主，严格工作程序和纪律，提高发展党员质量。二是要加强发展党员工作宏观指导，制定和落实发展党员规划，保持党员队伍适度规模。三是着力把各方面先进分子和优秀人才更多的吸收到我们党内，努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，夯实党执政的组织基础，为全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利提供坚强组织保证。四是严格工作纪律。

搞好党员教育工作,是增强党战斗力的中心环节,是增强党组织凝聚力、战斗力和党的工作渗透力、影响力的需要，也是党的基层组织的重要责任。才能在新的形势下，挑战新的任务。