完善制度 加强基层党员干部远程教育

在基层组织建设活动过程中，市人大常委会主任张轩在全市推进学习型党组织建设工作经验交流会上指出，各级党组织要进一步抓好学习型党组织建设，不断提高全市党员干部的理论素养、学习能力和工作本领。

党的十八大以来，党和政府将新农村基层党的建设提到一个新的高度。各级政府纷纷将缩小“三个差距”作为考核地方发展的重要指标。新农村需要新气象，就要求新时代的农民从文化、技术、道德情操等方面有大的提高。党员干部作为面向百姓的旗子标杆，加强基层党员教育，建立学习型党组织迫不及待。

一、建立党员干部远程教育机制。基层组织建设活动以来，我市全方面启动12371党建信息平台和党员干部远程教育，以网络的方式对党员进行培训教育，笔者认为这种方式摆脱过去党员干部学习培训生旧的“座谈会”，既谈不出什么，也学不了什么的困境。12371网络平台将全市党员拉到一条线上，同样地资源，同步的学习、培训。既节约了时间，党员可随时随地观看培训内容，同时又节约了社会资源，极大地减少了“大会”，减少了会议费用，农村党员路费等等实际问题。

二、考虑远程教育的不足，加强完善。在远程教育制度执行之前，我们也应该清楚地认识到，农村老党员知识文化水平有限，他们虽都有一颗爱党、上进的心，但苦于目前农村基础设备较差，很多村居电脑、电视等缺乏，网络不通或网络即便通收费较高，有些村居专职配备的远程教育设备被村居负责人私自占有等等问题阻碍了12371党建平台和远程教育发挥更好的作用。对此，市委组织部针对这些问题下了功夫，村村通网络，村村配电脑工程成了重庆基层组织建设年以来叫得最响亮的口号。

三、加强监督，落实远程教育使用情况。从机制上下功夫，建立健全监督机制，用落实专人负责督查各级基层政府12371党建平台及党员干部远程教育使用情况，用远程教育学习心得评奖等措施保障远程教育实用，实实在在让基层党员干部多接触平台，真正让他们得到学习、培训机会，全方面提高党员干部素质。