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将思考置于“破”和“立”之间
——解放思想“十破十立”大讨论心得体会

贵州湄潭县教育科技局 陈祖胜

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一个人对世间万物的认识是递进式的,学习、实践和反思缺一不可,如果离开此三个方面,人的进步几乎不大可能。就是一个素质较高的人,缺了此三个方面,也会停滞不前。其中的反思,就是对过去所做的事情进行重新思考,找到成功与失败的地方,为以后的发展构筑新的平台。由支部开展的解放思想“十破十立”大讨论,就是为全体党员提供反思、找差距、定目标的机遇。我在这次讨论中感到工作中确实在有些地方需要破和立,这是因为任何事物的发展如果长期处于相对稳定的状态,就会不进则退。

当前,我省为了实现“两个率先”的目标,发起了“两加一推”思想启蒙运动。其实,之前我与大多数贵州人一样,感到贵州自然条件与东、中部地区相比,差距较大,要赶上别的地区都十分困难,要与全国一道在2020年同步建成小康生活就相当不错了,“两个率先”要求我们在2018年实现目标,而我们在经济基础,思想观念、体制机制等方面还存在较大差距,在这样的背景和现实面前,省委提出的“两个率先”目标,意在号召我们要有“敢”字精神,要大破大立,奋起直追,只有这样,才能在前进道路上缩短与发达地区的距离,才有机会赶上新的发展机遇。

我认为“十破十立”大讨论的目的,是为了激发全省人民的拼搏精神,物质条件不够,在精神方面找突破。精神与物质是可以转化的,从解放战争可以看出,强大的国民党军队为何败在弱小的解放军面前,就是因为解放军有战无不胜的军魂。贵州起步晚,条件差是事实,但敢于亮剑,敢于较劲,就必定会有重大突破。从近两届省委的工作来看,贵州还是大有可为,通过增比进位突破,我们的发展速度一下子就走在了全国的前头,贵州人的自信心得到了前所未有的展示,大大增强了赶超的决心。

以我们从事的教育工作而言,面临需要改革的方面较多,但需要根据轻重缓急来统筹安排,就当前来看,将管理重心前置不失为一种适当的举措。我们知道,工作不仅是要布置,真正需要的是督促检查,不到位的地方要出重拳,要敢于挥泪斩马谡。没有狠劲是不会有多大成就的。俗话说,村看村户看户,群众看干部。干部没有狠劲,事业哪来成就。

关于抢抓机遇问题,在十年前,我县为了巩固“两基”成果,改善办学条件,在教育投入十分不足的情况下,我们通过向省厅对接,虽然付出了许多努力,但也抢抓到了一些份外的项目资金。目前在争取项目的问题上,还需研究工作方法,寻找各种资源,打通种种关系,建立良好渠道。主动争取领导对本县的了解,增进了感情,才会获得更多的支持。

关于自我满足的问题,其实我县教育质量受到生源质量的影响很大,因湄潭定位于遵义卫星城市,交通方便,加上高速通了,大大缩短了与外界的距离,不得不加快生源外流步伐。尽管我县教育质量不低于周边县份,但我们的教育优势不多,办学条件也有限,还不能满足学生及家长对优质教育的需求。对策显然是需要广大教师和教育工作者更加努力,不断挖掘潜力,扩大省一类示范高中求高的品牌影响。再次需要加大教师外出培训的力度,在培训经费上给予充足的保障,提高教师的教学水平,名校的含义是因名师较多的缘故,有了较多的名师,学生及家长就会慕名而来, “好酒不怕巷子深”的境界才会出现,好的生源自然驻足湄潭。

发布时间:2013年05月13日 10:13 来源:共产党员网 编辑:杨猛 打印