璧山县大兴镇三举措做好农村党员干部远程教育管理工作

自从全面开展农村党员干部现代远程教育工作以来，通过几年时间的探索与实践，璧山县大兴镇逐渐形成了一套较为完善的工作方案来做好农村党员干部远程教育管理工作。

一是抓管理。根据农村党员干部远程教育管理制度的要求，大兴镇所辖的19个村（社区）远程教育站点全部配备了一名管理员，对电脑操作较为熟悉，由五职干部兼任，主要负责本村（社区）远程教育系统的操作、设备的日常维护、播放记录等工作，保证远教系统能够发挥应有的作用。同时，镇党委还配备了一名总管理员，除了镇党委远教系统的管理维护工作之外，还不定期的到各村（社区）去协助村（社区）管理员解决他们无法解决的疑难问题，保证全镇各站点的远程教育系统都能够正常运行。

二是抓培训。大兴镇每年都会组织各村（社区）远程教育管理员到政府进行集中学习，主要内容是农村党员干部远程教育系统的使用方法、维护要点、电脑的一些基本操作等，同时将管理员们在系统日常维护中较常见的一些问题的解决方法进行集中说明，防止各远程教育站点再因为遇到类似无法解决的问题而影响远教系统的播放进度。

三是抓督查。大兴镇党委专门成立督察组，由党委副书记任组长，不定期的对全镇19个村（社区）远程教育工作开展情况进行检查，主要内容包括远教系统的使用情况，设备的“健康”状况以及播放记录等。对初次检查出远程教育工作存在问题的村（社区）进行警告，如警告之后情况仍然没有明显改善，镇党委则会提出通报批评，以此来保证全镇各村（社区）都能坚持做好远程教育工作。