新时期如何加强基层党员教育

党员教育是党的建设的一项基础性、先导性、战略性工程，担负着提高党员素质，保持党的先进性和纯洁性的重要使命。当前，世情、国情、党情发生着深刻的变化，党的十八大提出“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”的目标，使新形势下做好基层党员教育迎来了新的机遇与挑战。

面对新形势、新问题，我们应有针对性开展基层党员教育，积极探索基层党员教育的新思路、新举措，不断改进基层党员教育工作的内容、手段、载体和机制，增强党员教育的实效性。

一、把基层党校作为党员教育的主阵地

基层党校是培训农村基层党员、入党积极分子的学校，担负着培训在家农村党员和入党积极分子的重任。要充分认识加强基层党校建设的重要性和紧迫性，把基层党校建成党员正规的、系统的、经常性教育的主要阵地；要突出党员的思想政治教育，提高党员整体素质；要做到教育对象层次化、教育方式经常化、教育内容对应化、教育形式多样化、办学形式多样化及教育时间定量化，提高党员的受训率和教育效果。

二、把“三会一课”作为党员教育的基础课程

“三会一课”制度是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。进一步坚持和落实“三会一课”制度，在落实“三会一课”过程中，结合实际拟定教育的重点，以会代训，切实加强党员教育工作。注重在提高党课的质量上下功夫，可以采取领导干部下基层讲党课、深入党员示范基地现场授课等多种方式，不断丰富党课内涵。

三、把流动党员作为党员教育的难点攻坚

流动党员教育是党员教育工作中的难点，具有流动性大的特点，应通过多种渠道加强对流动党员的教育。建立流动党员基本信息库，对流动党员信息实行动态管理；在流动党员相对集中的城市，组建流动党员党组织；建立流动党员手机信息平台，定期发送党的政策、劳动维权、技能培训等信息；建立流动党员QQ群交流平台，通过文字、图片、语音视频等多种方式，及时将上级党建工作精神、党组织开展学习活动情况、学习资料等传送给流动党员；抓住春节等节假日，以座谈、拜年会的形式，集中抓好流动党员教育。

四、把远程教育作为党员教育的重要手段

农村党员干部现代远程教育是对农村党员干部和农村群众实施教育培训的创新举措，是让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的有效途径。抓好农村党员干部现代远程教育应力求做好“四个结合”的文章。一是集中培训与个性化学习相结合。统一规定远程教育培训日，由终端站点集中组织农村党员干部群众收看远程教育节目。同时，做到结合村党员干部群众的实际情况，搞好个性化服务。二是课件辅导与基地参观学习相结合。在抓好政治理论教育的同时，有针对性地抓好农村实用致富技术培训，进一步提高乡村党员干部的政治、科技素质；同时，依托党员示范服务基地，到基地实地参观学习，有针对性地开展“学用”活动。三是典型培养与示范推广相结合。大力实施“远教科技致富工程”，选定远教示范村和示范党员户进行重点培养，提供教学辅导和实践帮助，率先让他们见到实实在在的成效，切实起到示范带头作用。四是远程教育培训与加强农村基层组织建设相结合。把远程教育培训活动与基层党组织开展的“三级联创”活动等相结合，与健全落实农村党员活动日制度和村干部轮流值班制度相结合，使广大党员干部能够充分利用远程教育系统，抓好自身的学习与素质的提高，进一步转变各级干部的工作作风，增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。