创新党员教育机制 巩固农村执政之基

党的十八大报告明确指出：“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。”加强和改进新形势下党员教育的方式方法，对于贯彻和落实十八大精神具有十分重要的意义。新形势下做好基层党员教育工作，必须顺应时代潮流，创新建立开放式、多样化的党员教育新模式。

首先要在教育形式上力求开放互动。当今社会正处于一个信息开放的时代，党员教育的形式不能局限于传统的灌输式教育。我们应积极吸收利用各种先进方式，将党员教育融入到服务党的建设、服务经济社会发展之中，打造出更具有针对性、实效性的教育载体。比如我张官营镇创新教育形式，利用“飞信”平台开展党员教育，并注册了官方微博。通过手机、电脑随时随地发布党员教育培训内容、党的知识、理论动态等，并共享教学视频，开展集体活动。

其次要通过合理区分教育对象来加强党员教育。党员教育应区别不同的对象，有重点、有步骤地进行。每一个党组织都是一个团结统一的战斗集体，但是，由于党员的职业、学历、个人经历不同，看问题的角度不一，产生的思想问题也不完全相同，要先了解受教育者的不同情况，在掌握共性的同时把握个性，因人施教，以期增强党员教育的力度和效果。在日常活动组织中，特别要根据不同党员群体的特点、不同的阶段性教育要求，精心设计不同的主题实践活动。我镇就针对非公有制党支部、老干部党支部、村官党支部、一般党支部等开展了不同的主题学习教育活动，取得了良好的效果。

第三要通过密切结合党员思想实际增强党员教育的效果。关键在于抓住现实生活中遇到的各种突出问题，为党员解疑释惑。通过开展谈心活动，准确把握党员思想变化的特点，摸清思想脉博，掌握思想症结，以化解矛盾，增强团结，调动基层党员积极性。同时结合民主生活会开展批评与自我批评，引导党员正确看待个人利益得失。比如我镇就利用十八大的召开、两会召开、我镇311国道两侧整修、农村基层组织考核、产业调整、促进群众增收等发生在国家和个人身边的事来开展不同主题、不同层次的党员教育、民主生活会等活动，使我镇党员思想高度统一到镇党委的决策部署上来。

第四要通过灵活运用典型增强党员教育，关键在于找准先进典型进行宣传。我们党在各个时期树立的各种先进典型，在增强党的号召力，唤起广大党员干部的革命和建设热情等方面，发挥了积极的影响和示范作用。在新的历史条件下，需要从实际出发，找准新的典型，让不同背景、不同岗位的干部都能从现实中找准自己应该学习的方向。我镇在新形势下，开展了评选“十佳村支部书记”发现典型、学习先进的活动，主要目的就是评选出群众满意、能够促进群众增收的优秀党员干部，重点在于抓实际、比实干、看实效，教育广大党员向先进典型学习，发挥党员的先锋模范作用，目前活动正在火热进行中。

第五要结合实际，加强党员教育中的实践锻炼。通过组织党员立足本职岗位，通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范岗、党员承诺、无职党员设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种形式，引导广大党员做富民的领路人、发展的带头人、创新的先行人、和谐的引导人。我镇运用以上办法，成功动员了党员们的积极性，引进了南杨庄村荒山核桃种植项目、前城村花生种植项目等。现在我镇农村产业调整正在广大党员的努力下，积极稳妥的推进。

党员教育与组织管理历来紧密相联，不可分割。只强调党员教育而没有严格的组织管理，教育成果不可能持久和巩固。所以我镇目前正在积极探索、不断完善党员教育长效机制。

一是采取了根据《党章》和中央改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”要求，结合省、市、县、的有关规定，立足我镇党员实际，制订实施新的先进性标准来规范党员日常行为。

二是定期举办培训班，组织党员集中学习。我镇在3月8日邀请了县组织部有关领导、专家为我镇党员进行了专门的授课培训。采取专题辅导、案例分析、交流研讨、现身说法等方式，增强党员教育培训的吸引力和感染力。围绕党员普遍关注的热点、难点、疑点问题，深入浅出地作出解答。同时充分利用党员电教、网络等现代化手段，提高教育培训的质量和效果。我镇第二期培训班拟定于“七.一”前后举办。

三是严格落实每月党员学习日活动。每逢学习日，我镇都专门派出督导组到各村督导学习，这样既彰显了组织关怀、又提升了广大党员的学习效果。

四是探索建立以群众满意作为检验党员先进性标准的体制机制。结合每年度的组织工作满意度调查工作结果，设定适当的评定标准，以群众满意不满意作为党员民主评议中组织认定党员优秀、合格、不合格的重要依据。对不合格的党员坚决采取组织措施，以起到褒扬先进、鞭策落后的作用。

总之，我们在全力推行社会经济发展、社会和谐的同时，创新教育机制，常抓党员教育工作，以教养德、以德促廉，全面巩固党在农村的执政之基。