雷锋精神视域下党员教育路径研究

雷锋身上体现了中国共产党人勇于创先争优、始终走在时代前列的本质特征和崇高追求，是中国共产党全心全意为人民服务宗旨意识的具体实践，是实现“中国梦”的不竭动力。新时期加强党员教育，须以学习雷锋精神为契机，提高党员的服务意识、创新精神和实干能力。

第一，抓学习重理论，提高党员的理论修养。通过集中培训、专题学习、理论研讨、宣传报告等形式，开展集中学习，深刻领会雷锋精神的丰富内涵，准确把握雷锋精神的时代特征。自觉学习雷锋精神爱党、爱国、爱社会主义的政治信念，全心全意为人民服务、无私奉献的高尚品格，干一行、爱一行、专一行的优秀品质，刻苦学习、勤奋专研的钉子精神，勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。只有党员深入学习雷锋精神，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强社会责任感和历史使命感，增强工作本领，提高思维能力，才能增强自身的战斗力、创造力，开展工作才具有前瞻性和战略性。

第二，抓党风重奉献，树立先进的表率形象。正所谓“实践是检验真理的唯一标准”，看一个党员是否优秀，是否真正把雷锋精神落到了实处，就要看他在日常的工作、学习和生活中有没有把学雷锋、争先进、创优秀成为自身的一种精神理念、一种价值追求、一种工作常态；有没有把雷锋精神转为到自己的实际行动。广大党员树立坚定的理想，以雷锋精神为追求，把雷锋精神内化为自我价值观的重要组成部分，并外化为行为，形成良好的行为习惯；以廉为先，注重自身廉政建设，始终保持、勤俭节约的生活作风，保持艰苦奋斗的工作作风；谨言慎行，充分发扬雷锋精神为人民服务的宗旨，在各项活动中贡献着自己的力量，甘于奉献，不求回报，在广大人民群众树立先进的表率形象。

第三，抓活动求实效，建设高效的党员队伍。党员教育要利用好基层党组织建设这个平台，开展各项工作始终都要体现雷锋精神为人民服务的本质，维护人民群众的切身利益。党员教育要紧扣中心工作，以各项工作为抓手，注重实效，力求建设高效务实的党员队伍，及时反映和解决老百姓存在的思想问题和现实问题。把服务群众、方便群众、造福群众作为党员教育活动的出发点和落脚点，时时察民情、处处解民意，什么问题突出就解决什么问题，什么事情急迫就办什么事情，从群众反映最强烈的突出问题为切入点，采取有力措施加以解决，切实增强为民服务的针对性和实效性。充分发挥广大党员在推动发展、维护稳定、凝聚人心中的先进性作用。

第四，抓重点显亮点，打造特色的活动形式。党员教育要根据各地各单位实际开展活动，形成品牌活动。这些品牌活动能代表当地的经济发展水平和文化特色，具有稳定性和长期性。积极探索主题鲜明、形式多样、易于参与、务实管用的载体活动，通过开展各种形式的党员教育活动，形成比超赶学的生动局面，把党员教育活动真正落到实处，掀起党员创先进、争优秀的高潮。充分发挥各基层单位的资源优势、技术优势、地理优势、人才优势、文化优势、制度优势，在实践中认真贯彻落实，党员教育才能更具有实效性。

第五，抓监督扬民主，营造良好的舆论环境。雷锋精神为人民全心全意服务的本质是党员教育活动的目标归旨。党员教育最终目的指向是通过实施“阳光”工程，实现“得民”目标，才能聚合民智、畅达民意、化解民怨、凝聚民心，从根本促进基层党建的可持续发展。党员要自觉接受党内监督。从扩大党内监督的实际出发，认真贯彻民主集中式，积极开展“三评”，即“群众评议、党员互评、领导点评”。通过发放调查问卷、召开座谈会、设立意见箱和投诉电话，多方面、多渠道、多形式地及时听取党员和群众的意见。党员要自觉接受媒体监督，尤其是通过微博、微信等新兴传播媒介，对党员的作风进行监督。加大评先评优透明度，对评选出来的先进党组织、优秀共产党员实行公示，力求工作的透明、高效。