浅析加强和改进新形势下教师党员的教育工作

党员是中国共产党的细胞，是中国共产党最细微的组成部分。在社会主义经济不断发展的今天，作为教师党员的我们党肩负着历史的重托，经受着时代的考验。我们是培育下一代接班人的传承者，更是要做出应有的榜样。因此，在当下加强教师党员教育、提升教师党员素质成为教育领域党建工作的重中之重。

一、当前教师党员教育存在的问题

（一）学校对党员教育工作不够重视，党员学习欠缺自觉性和主动性，抓党员学习教育放得比较松懈。一是有的学校领导认为在当前的形势下，中心工作就是抓好学校的教育教学及常规管理，一年下来只要学校不出重大的安全事故，教学成绩不错就可以了。而党员教育是思想工作，又没有硬性规定，做与不做又没有成绩来衡量，没有直接的利益关系。因此，对党员思想政治工作抓得不紧，甚至根本不抓；二是，有些党员同志思想意识倦怠，人生观、价值观出现了偏离。觉得学习党的知识枯燥乏味，不乐意参与此类活动，甚至个别党员出现了排斥情绪。当前，教师队伍里有的党员对当今社会主义教育前景不看好，教师队伍的部分党员未能正确处理市场经济趋利原则与党员无私奉献的关系，要绩效的多，讲奉献的少，着重个人奋斗的多，看重集体努力的少了。

（二）完小支部书记培训工作有待加强。当前，有部分完小党支部书记队伍建设有了较大的提高和改善，但仍然有少数同志抱着得过且过，“做一天和尚撞一天钟”的思想，在其位不谋其政，属应付型干部；一些同志对党务常识了解较少，知识相对贫乏，语言枯燥；还有一些则是组织能力较差，在学校无法很好的联系实际开展党员的教育工作。

（三）教育形式单调，针对性不强。长期以来，大部分学校对党员教育开展的形式主要是定期开展的支部学习及下发电子版和纸质学习材料等，方式方法单一，缺乏生动性和吸引力。教育虽然完成了，但是党员们是否认真学习，学以致用却无人知晓，教育效果比较一般，甚至效果较差。二是针对性不强。完小支部在安排党员教育时，仅仅是根据上级意见和要求来安排党员教育的，很少会结合学校实际情况有针对性的进行教育，出现了上级叫干什么就干什么的应付思想。

二、教师党员教育的对策及措施

刘少奇同志曾经指出：“我们要建设一个最好的党！要达到这个目的，固然需要我们各方面的努力，需要中央与各级领导机关正确的领导，但是最基本的还要我们有很好的党员。”因此，针对现如今教师党员队伍中出现的诸多教育问题，应该是新形势下最为迫切的要求。如何加强和改进教师党员教育工作？我认为应从以下几个方面去努力。

（一）提高党员干部的思想认识，加强教育紧迫感。完小支部应该从提高自身的思想认识，加强自身紧迫感，提高对加强教师党员教育的重要性的认识。做到不管身处何种形式下，不管自身工作多么繁重，不管身处何地，都要把加强教师党员的教育作为首任来抓，真正把教师党员的教育工作当作一项基本任务来抓。通过加强教师党员的教育，加强组织的自身建设，不断提高教师党员队伍的整体意识和整体素养，增强党组织的战斗力，积极推进学校教育教学的顺利开展。

（二）切实加强领导，狠抓制度落实。做好党员教育工作非常关键的问题就是党组织要高度重视，切实加强领导。首先中心学校建立党员教育目标责任制，各完小根据中心校党总支的目标结合各校实际制定出各校的教育目标。各级党组织的书记是党员教育的第一责任人，必须亲自抓，负总责，将教育责任落到实处；分管领导要具体抓，负主责，定期或不定期的下到各完小了解教育的具体情况。各完小书记要定期或不定期地分析各处的教育形势和教育中出现的问题，研究解决教育中出现问题的办法和措施。同时要出台必要的考核表，把党员教育工作的好坏，作为评价衡量领导干部班子工作优劣的重要内容。其次，要贯彻落实各项制度。要建立目标管理、组织学习、党员思想汇报、党员谈心和党员轮训等制度。还要注重加强和完善定期上党课、民主评议党员和党的组织生活等制度，使党员教育制度化、规范化。

（三）加强党员教育干部队伍建设。各校党组织要加强培养和建设一支素质高、熟悉业务的党务工作者队伍，要转变党务工作者的思想观念，加强党务工作者的业务培训，使他们能根本转变，积极主动的去干好自身工作，组织和参与各种党员培训，提高他们的理论修养和工作水平，使他们具有坚定不移的党性，具有胜任工作的能力。

（四）结合实际，适当关心照顾党务工作者。学校各级党组织对党务工作者要给予关心和支持，学校可以通过多种渠道进一步了解党务工作者的具体情况，采取不同的方式为党务工作者分忧解难让其无后顾之忧，老师们对其的辛勤劳动要理解、支持、关心和照顾，要为他们开展工作创造更好的条件。

（五）改进党员教育的形式和方法，增强党员教育的针对性实效性。首先，教育形式要灵活多样，现如今教师党员新生力量众多，基本上是些年轻党员，所以要根据形势任务需要，变换教育形式，切合年轻党员的心理，充实调整和扩展党员教育的内容，让教育的形式多样化。这样才可以避免教育形式枯燥乏味的尴尬；其次，及时了解和掌握党员的思想倾向和波动，有针对性的开展教育，更好地激发起党员的责任感、使命感和光荣感，从而增强党组织的凝聚力和吸引力。最后，做到坚持理论联系实际，加强教育的针对性；坚持以正面教育为主，正面灌输与自我教育相结合；坚持分类分层次施教；坚持加强教育与同改进管理、严肃党纪相结合，不断改进党员教育的方式方法。

总之，在当前新形势下加强教师党员的教育工作和学校的长远发展息息相关。只有教师党员的教育工作做好了，教师党员在学校才能取到先锋带头作用，学校的教育教学质量才会提高，整个学校的校风校貌才会焕然一新，学校的整体才能得到长足的发展。