浅谈新形势下如何加强党员教育

古人云：“学习有如逆水行舟，不进则退”，一个政党，如果不加强学习教育，就会落后于人，就会自取灭亡，中国共产党作为一个伟大的党，与时俱进，时刻注重党员教育，不断提高党员队伍的素质，时刻注重党员教育，从提出“创建学习型社会”的奋斗目标到明确“建设学习型政党”这一重大而紧迫的任务，清晰地突显了我们党抓学习、抓教育的决心。在新的形势和条件下，如何加强党员教育管理，已经成为我们不容忽视和回避的一个重要课题。在此，我根据多年的基层工作经历，结合乡镇实际，就这一课题谈几点自己的看法和认识。

我乡地处县城西南，是一个典型的地域小乡，全乡辖有19个行政村、1.6万人。有党员892名，其中60岁以上的党员约占60%以上，35岁以下党员不足10%，党员年龄结构严重老化，能写会说的党员更是不多，这无疑给我们的党员教育带来了很大的难度。如何抓？怎么抓？我认为应该从“三个创新”（即创新党员教育思路，创新党员教育方法，创新党员教育内容）上着力。

一、创新党员教育思路

思路决定出路。创新党员教育方式方法，主要是实现“三个转变”。实现学习方式由“强制型学习”向“自觉性学习”转变，学习内容由“单一性”向“多样化”转变，学习方法由“被动型”向“主动型”转变。一是建立健全激励机制。建立健全党员学习教育奖励制度，对获得文凭、学历、证书的党员，由乡、村两级给予适当的经济奖励；对在各级报刊杂志上发表论文、学说的党员在物质和精神上给予奖励；开展党员学教主题竞赛活动，对表现突出的党员给予适当的奖励。通过实施激励举措，建立激励机制，有力促动党员参与学教活动的积极性和主动性，形成“人人学习、比学赶超”的良好氛围。二是改善提高学习条件。充分运用农村党员干部远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视和信息网络等媒介，拓展党员教育培训和党员自主学习的途径，努力完善教育条件，大力改善硬件设施，为党员学教提供良好的服务平台。三是开展分类学习指导。针对党员年龄跨度较大，学习要求有所差异、学习兴趣不尽相同这一实际，按照“因材施教、因人而异”的原则，对他们进行分类指导和个性化学习，根据不同年龄段设置和制订不同的学习内容，使之更具吸引力和科学性。四是建立尊重人才制度。坚持正确用人导向，贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，激发各类人才创造活力和创业热情，努力开创出“人才辈出、人尽其才”的生动局面。

二、创新党员教育方法

方法决定效果。在党员教育方法探索上，要创新载体，讲究方法，力求做到“多形式、多渠道、全方位、全覆盖”。一是远程教育学。农村远程教育学习是党员学习教育的一个重要途径，作为乡、村两级，要充分发挥好这一平台的学习教育作用和效能。首先，村级远教学校要根据实际和需求在年初制定好学习计划，并将学习计划进行公开，便于有学习需求的党员及时来参加远程教育学习；其次，乡村两级要组织好远教操作员的操作培训，对党员的学习要求能熟练的进行指导；第三，要保证学习次数。每个村远教站点力争每月组织党员群众学习要不少于两次以上，每年要根据季节和党员需求组织3-5次以上的特色学习，组织不同的党员进行分类学习。二是农家书屋学。确保每个村至少有1个农家书屋，为党员学习提供学习场所，并根据各个地方不同，配齐所需知识书藉，并在农家书屋配备1名有一定知识素养的管理员，及时进行答疑释惑。三是各村广播学。根据季节、热点问题及时组织党员收听广播，为党员释疑解惑，达到学习提高的效果。四是专题讲座学。要根据党员的学习需要，和党的热点时事，开展好专题讲课，聘请专门老师，给出课题，对党员进行教育讲课，达到学习提高的作用。五是送戏下乡学。要结合每年的文化下乡活动，加入党员学习内容，寓教于乐，以党员喜闻乐见的形势开展党员教育。六是党员交流学。在乡政府网页上建立党员学习论坛，让党员有一个学习交流的平台，谈体会、谈看法、交流学习成果，促进学习提高。

三、创新党员教育内容

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。在抓好日常学习的同时，还要注重创新，加入丰富多彩的学习内容和元素，使党员学习真正能够“活”起来。一是紧抓党员公民道德教育。新时期公民道德建设的主要内容为“以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点”。在全体党员中进行公民道德教育，应当把这些主要内容具体化、规范化，使之成为基层党员自觉遵守的行为准则和标尺。二是紧抓党员普法教育。目前，农村普法教育仍是一个薄弱环节，不懂法、不知法的现象在农村党员中还普遍存在，自已的言行违反了法律自已不清楚的情况不比比皆是。因此，我们首先要搞好各种法律法规的宣传，让党员知法、守法，对自已的有些事情通过法律的途径来解决，不采取过激行为。其次，我们要搞好农村党员的法律援助，对坑农、害农的人和事，我们要指导好农民通过法律途径解决，通过这些涉农诉讼的处理进一步起到宣传作用，让农村党员拿起法律武器，同危害自已的人和事做斗争。三是紧抓党员技术培训。一方面，开展好农村劳动力转移培训。利用乡级劳动保障站，对农村党员进行就业前技术培训，让他们掌握1门以上的技术，通过劳动部门联系，实现劳动力转移，让党员学习有看头。另一方面，组织党员深入开展农村实用技术培训。每村每年组织2-3次，由乡农业技术员或有丰富经验的种养大户开展讲课，如水稻栽培技术、柑桔培管技术、棉术高产技术、农业新技术推广等。让农村党员能实现科学种田，达到增产增收的效果。

抓好党员学习教育，任重而道远，更非一日之功。但我坚信，只要有“抓铁有痕”的决心，有“长期抓”的恒心，保持好“经常抓”的态势、就一定能够抓出特色，抓出实效。