如何在新形势下进行党员教育工作

党的十八大对加强基层党组织的建设提出了更新更高的要求，十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力。大会提出要全面提高党的建设科学化水平，创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。而对党员的教育是基层党组织工作的重中之重。而如何提升基层党组织党员教育的实效性又是必须解决的前提。

一、要围绕中心、服务大局。围绕中心、服务大局，是党员教育工作多年来形成的一条基本经验，也是党员教育工作必须坚持的一条基本原则。当前，我们的党员教育工作要围绕推进以人为本，树立科学的发展观，创建和谐社会，促进经济大发展、快发展这个中心来研究、来部署，切实抓好落实，务求新的成效。我们要进一步增强大局意识和服务意识，立足当前，着眼未来，把工作的立足点放在为经济快发展、大发展的服务上，把工作的着力点放到宣传加快发展的典型、营造发展的氛围上来，放到宣传加强党的基层组织建设、提高党员队伍素质和强化领导班子及干部队伍建设的典型上来，推动党的建设和组织工作上新台阶。要抓住广大党员关注的热点、疑点、难点问题，加强引导，释疑解惑，增强工作的针对性；注意对不同的对象提出不同的要求，突出不同的重点，增强工作的层次性；善于发现、总结现实生活中优秀党员的先进事迹和富有时代特征的先进典型，教育和激励广大党员、干部群众，增强工作的有效1、提高党员教育的实效性要从提高思想认识入手,增强基层党组织抓好党员教育管理的紧迫感。

二、提高党员教育的实效性要注重对党员的引导

（1） 引导党员学会学习

加强党性教育的针对性和有效性是党员教育工作的永恒主题。习近平同志曾在全国干部教育培训工作会议上强调指出：“在干部教育培训中，理论教育是根本，知识教育是基础，党性教育是关键。要更加突出党性教育，帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。”在新时期、新形势和新任务下，作为一名党员只有不断的学习才能用先进的思想去武装自己，才能使自己有清醒的头脑。基层党组织因此要开展各种形式的引导，让党员明确学习的必须性、重要性。激发党员干部加强党性教育的兴趣和动力，切实提高党性教育的有效性。

（2）引导党员学会思考。

“思考是前进的前提”，一个人仅仅学习而不思考，等于什么也没有学到。思考是一种能力，是去粕留精的过程。思考是一名优秀党员能力的直接体现，只有在思考中才能发现不足，弥补不足，也只有在不断的思考中才能获得前进的动力。在当前的形式下，思考才能正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾，才能充分激发创造活力，充分释放发展潜能，有针对的开展好党的各项工作，切实把党的十八大精神贯彻落实到实际工作中。

三、要提高党员教育的实效性

党员教育管理监督工作要提高实效性。1、要建立党的领导特别是党的“一把手”抓党员教育管理监督工作的机制。这是新形势下“党要管党，从严治党”的迫切需要。要把“一把手”抓党员教育管理监督的工作列入领导责任制考评的目标之一，把能否做好本单位、本乡镇的党员教育管理监督工作做为衡量一个领导是否具有坚定政治立场、能否驾驭全局重要标准。2、要建立“以块为主”抓党员教育管理监督工作的机制。大到党委，小到党的小组，必须切实负起党员教育管理监督工作主抓责任，改变依靠上级抓、部门抓、条条抓的状况，并把能否抓好党员教育管理监督工作列入党建工作重要考评目标。3、要建立党员教育管理工作投入机制。党员教育管理要有专项经费，并列入县乡两级财政预算，不断改善教育条件，逐步实现党员教育管理工作现代化。五要不断改进党内组织生活的质量，结合开展保持共产党员先进性教育活动，努力恢复批评与自我批评的优良传统，并促进其走上制度化、规范化的轨道。

四、基层党组织的思想教育工作应善于运用典型

榜样的力量是无穷的，在党员教育中运用正反面典型，进行思想教育，会起到立竿见影的作用。而且树立榜样，对于弘扬时代正气，奏响时代的主旋律都十分必要。实践中要充分运用网络、多媒体、电教设施、宣传板面、宣传手册等各种形式正面宣传党员干部的先进事迹，尤其是党员身边的榜样、模范，引导党员向他们学习，增强党性修养、弘扬优良作风。通过学习可以使党员找出差距，向典型人物看齐。例如“活雷锋”郭明义、“大公无私”杨善洲等。与此同时，对严重违反党的纪律的党员、干部要进行批评、思想教育。绝不姑息养奸。做到警钟长鸣。结合平时的各种学习，播放违法违纪违章的党员行为，用他们犯错误的事实教育党员，使他们能引以为戒。真正树立全体党员的新时代先锋典型，为人民群众树立良好的党员形象。