如何提高学校党员教师的素质

胡锦涛同志在党的十八大报告中指出：“以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，健全党员立足岗位创先争优长效机制，推动广大党员发挥先锋模范作用。”学校党员教师作为知识群体中的先进分子，应当通过学习，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，运用党的十八大精神、中国共产党章程指导实践，从而提高业务能力水平。

一、健全党组织学习机制，夯实基础

党员是党的肌体细胞和党的行为主体，党员个体的素养和先进性是党的先进性的重要基础。因此，党支部要建立健全各种学习制度，为创造学习型党组织提供有力保障。

1、优化学习机制

学习是对人的生命成长的有力支撑，学习制度是保证党员学习的有效机制。党员学习采取以党支部、党小组为单位的集体学习和党员个人自学相结合的办法。以支部为单位的集体学习一般每月不少于一次，以党小组为单位的集体学习一般每周不少于一次（一个晚上或一个半天），党员个人要坚持经常自学。党支部和党小组组织的集体学习，都要建立考勤制度，指定专人记录和考核。全体党员要遵守学习制度，严格学习纪律，不迟到，不早退，不旷课。从制度上进行强化约束，激发党员遵循制度的自觉性，使制度体系成为自律与他律、自觉与强制相统一的长效机制。

2、形成激励机制

党支部通过目标激励、考核激励、榜样激励等形式，强化党员干部自觉遵守制度的内在动力。鼓励党员通过自学、进修达到更高层次的学历要求；丰富党员的学习内容，从党建理论、教育专著，到科学知识、文化休闲等不断增加；每月对支部党员学习情况进行考核，学习认真的党员在评优评先时优先向学校推荐。

二、加强党员个人学习，提高知识素养

当前，学习已成为时代赋予我们的第一位任务。在充满竞争和挑战的新时期，加强学习比以往任何时候都显得更加重要，更加紧迫。广大党员必须从保持党的先进性的高度来充分认识学习的重要性，牢固树立终身学习理念，不断增强学习动力，自觉地把学习作为一种追求、一种责任、一种生存和发展之根本，坚持学习、学习再学习，坚持在学习上领先一步，努力争作学习型党员。

1、认真学习党的十八大、中国共产党章程等重要文件，提高理论认识。党章是党的根本大法，是立党、治党、管党的总章程。党的十八大立足于新阶段的世情、国情和党情的变化，以及这种变化对我们党的建设提出的新要求，着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务，对党章作了重要修改。深刻理解和把握新修改的党章，对于在新的历史阶段更好地加强和改进党的建设，更好地高举中国特色社会主义的伟大旗帜，夺取全面建成小康社会的新胜利具有重大意义。认真学习和履行党章，是每个党员的必须遵守的责任和必须履行的义务。在保持共产党员先进性教育活动过程中，最根本的学习是要学好党章，只有学好党章才能真正做到遵守党章、贯彻党章，牢记党的宗旨，增强党性观念，增强党员意识，维护党章的权威。提高自身素质，最重要的是要弘扬理论联系实际的学风，紧密联系自身的思想实际，把理论学习与改造世界观结合起来。

2、积极参加继续教育学习，树立终身学习思想。新课改实施以来，教育观念、教学方式等都有了一定的变化，教师要主动适应这一变化，必须把工作和学习结合起来，做到工作学习化、学习工作化，通过学习来提升自己的业务素养，争做学习型、专家型的教师。

三、认真实践，提高党性修养

党员教师要加强思想道德修养，要认真学习和积极实践张丽莉、田沛发等老师的先进事迹。要真正懂得教师职业道德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的 道德规范和行为准则，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。它是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则。它包括教师的道德意识、道德规范、道德修养、道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。党员教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

我们党员教师只有树立终身学习的理念，不断提高政治理论素质，加强思想道德修养，运用党的十八大精神、中国共产党章程指导实践，才能为实现中国梦添砖加瓦。