做学习型党员，促学习型党组织建设

中共中央总书记、中共中央军委主席习近平在3月1日中共中央党校举行的建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上提出必须在全党大兴学习之风，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。

一、充分认识学习重要意义

学习，是人类进步的永恒话题，一个人可以不成功，但不能不成长，要成长必须要通过学习。党员是党组织的生命力，作为一名党员，更应该要走在学习的前面，争做学习楷模，只有学习，才能不断加强自我的党性修养，只有学习，才能不断提高为人民服务的业务水平。只有学习，才能积聚力量推进“中国梦”的实现。因此，加强学习、提升党员素质成为党建工作的重中之重。

创建学习型党组织是一项长期的任务和系统工程，必须要充分发挥每一个党员同志学习的积极性和主动性，丰富党员学习的形式和内容。必须在构建学习机制上下功夫。现有的党员学习教育，主要通过定期开展的支部学习以及播放学习光盘、发放纸质学习材料等形式开展，方式方法单一，不具有新颖性和生动性，缺乏吸引力。因此，如何提高学习的针对性和有效性，不使学习流于形式是新时期学习型党组织建设要攻破的一个难关。

二、确立建设学习型党员的新理念

每一个党员，要适应当今知识经济时代环境的变化，就必须不断进行知识更新，首先，确立终身教育、终身学习的理念，确立学习是个人进步和发展的需要，同时也是党的事业进步和发展需要的理念。

其次，确立工作学习化、学习工作化的理念，把学习融入党员自身的工作和各级党组织的工作中，使自我学习成为重新塑造自我、完善自我的过程，成为积极进取、开拓创新的不竭动力。

再次，确立创新发展的理念，建设学习型党组织是一个全新的课题，没有现成的模式，需要我们结合党组织建设的实际和经济社会发展的状况，不断学习借鉴先进的理念来创新、发展，推进学习型党组织的建设。

三、多渠道促进学习氛围的形成和实践

培养学习型党员，建设学习型党组织，首先要完善党内党员学习机制，充分利用政治学习日、党团活动日、党员轮训、干部培训等多种形式开展学习，把集中学习和经常性学习有效统一起来，形成“个人学习与团队学习相结合”的良好氛围。

其次要进一步健全完善党支部党员领导的学习制度，充分发挥建设学习型党组织的领导集体学习带动作用，各级领导干部要带头学习、写学习笔记、撰写心得体会，带头开展调查研究，带头进行宣讲辅导，以自己的示范作用推动学习型党组织建设，进一步调动党组织成员学习积极性和主动性。

再次，要加强建设理论宣传制度，做好建设学习型党组织的舆论导向。 同时，要着力形成激励约束机制，发挥典型的示范、导向和辐射作用，对创建过程中涌现出来的先进典型及时进行表彰，激发党员的学习热情，努力形成有利于人才培养、使用机制。

最后，建立监督检查机制。定期检查开展创建活动的情况，检查个人自学的笔记、体会等情况，并建立学习档案，促进学习效果的落实。

学习是一个长期的过程，是一个循序渐进的过程，也是一个积累的过程。现代教育家陶行知也说过：捧着一颗心来，不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天，我们共产党人作为先进分子更应继承先贤的优良品质，保持高尚的情操。精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。在学习型党组织的建设中，在学习党的十八大的精神中，要按照上级党委和学校支部的部署，端正态度认真学习做好读书笔记，提高自己的思想素质，在思想上保持高尚的境界。在新时期里，我还要注意把握时代的脉搏，结合实际，认真学习党章，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，时刻不忘党的性质和宗旨，全心全意为人民服务，全心全意为人民的教育服务，为实现“中国梦”贡献自己的一份力。