新形势下加强党员教育要分类施教找准切入点

党员是党组织肌体上的细胞，只有保证每个细胞的健康茁壮成长，才能实现党组织堡垒的坚强。加强党员教育，提高党员队伍的整体素质，充分发挥广大党员的先锋模范作用，是巩固党的执政基础，扩大党的群众基础，提高党的执政能力，保持党的先进性和纯洁性的坚强组织保证。新形势下加强和改进党员教育，应根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求分类施教，找准切入点，有针对性地开展党员教育。

机关党员教育要注重服务中心。各级党政机关党员干部是党的事业的中坚力量，机关党员教育要围绕中心、服务大局，要从有利于构建和谐社会、促进经济社会发展来研究、部署和落实。结合日常教育培训和党组织活动，加强党的思想政治理论学习，解决党员在思想、组织、作风方面存在的突出问题，坚定机关党员理想信念，提高宗旨意识，增强党性观念，以带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五个好”党员为目标，充分发挥先锋模范作用，服从和服务于中心工作，在促进经济社会发展上见实效。

农村党员教育要注重搭建平台。农村党员是社会主义新农村建设的主力军，是农民群众脱贫致富的领路人、带头人。农村党员教育要从有利于学习掌握农村实用技能入手，整合资源，建好农村党员活动阵地，用活农村党员干部现代远程教育终端站点，为农村党员教育、培训、学习、交流创造条件、搭建平台。通过农村党员现代远程教育平台，使广大农村党员从中了解致富信息、惠农政策，掌握农村实用技术，真正把党员培养成为致富能手，把致富能手培养成为党员，把党员培养成为村干部，为农业增效、农村发展、农民增收提供人才保障。

流动党员教育要注重创新载体。随着改革开放的不断深入，社会主义市场经济体制的不断完善，农村产业结构的调整，农村外出务工人员增多，各类人员在产业之间转移和地区之间流动日益频繁，其中有不少是共产党员。加强流动党员的教育管理，是新时期党的基层组织面临的重大党建新课题。流动党员教育要突破集中轮训、党课教育、典型教育等常规方式，不断创新载体，积极探索新的党员教育形式，吸收现代科技发展成果，发挥大众传媒和计算机网络的作用，实现现代远程教育；探索利用互联网、手机短信息，将党的知识与轻松娱乐活动以及当前社会关注的热点、焦点、难点问题有机结合起来，通过手机短信息渠道，加强与流动党员沟通联系交流，使他们在异地也能感受到党组织的关怀，有效增强流动党员对党的向心力。