通过贯彻落实党的十八大精神，结合企业党组织的特点,我们对加强党员教育培训提出了更高的要求，不断创新培训内容，制定了贴近实际、切实可行的方法。
一、分析现状
1、作为企业,抓经营工作是主要任务,相比之下,对党员的教育工作就相对薄弱些。虽然我们对党员的教育始终坚持“三会一课”制度，但过多还是流于形式，空洞说教，收获不到好的成果，部分党员学习劲头不高，主观认为理论学习不必太认真，发展业务才是首要工作。
2、对党员的教育培训工作安排不到位，往往在时间和精力上都会与生产经营工作产生冲突，有的党员对党组织的活动相对冷漠，造成人员不齐，组织困难。特别是农村支局，因为人员分散，组织学习更为困难，缺席情况严重。
3、学习场所只局限在会议室，形式死板，内容单一，党员的学习热情不高涨，导致一些党员只是应付学习，被动参与，不能达到应有的效果。
4、缺少党员教育培训专干，对党员的教育培训不专业，培训内容不生动，课题不丰富，使得党员教育培训处于被动状态,加之党员个人素质层次不齐,有的党员虽然组织上入了党,但思想上却偏离了党组织,党的先进性体现不出来。
二、提出要求
党的十八大报告提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力。对于企业来说，为适应新形式、新任务的要求，就必须全面加强党员干部的教育培训，不断地提高党员干部的党性观念和整体素质，充分发挥党员的模范带头作用，为企业树立一支形象好的队伍。通过对党员的教育培训，使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断提高党组织的战斗力、创造力和凝聚力。总之，对党员的教育培训，就是让党员能充分发挥先进性，以点带面，循序渐进，真正成为企业发展的中流砥柱。
三、找准出发点
近几年来，我们对党员的教育培训一直在延续老路，即学党章、听党课等理论性教育，都没有取得好的成效。单纯性的理论教育枯燥乏味，不具有新颖性和生动性，缺乏吸引力。基层支部的学习方式还局限在上传下达，书面内容落实乏力、操作性差，没有和业务工作密切联系，在学以致用方面没有做到位。这就促动我们着手研究切实可行的教育方法和内容,针对性地进行党员的教育培训活动,因地制宜，将思想性、知识性、趣味性有机地结合起来，使活动做到情调高雅、丰富多彩,从而达到预期效果。
创新教育内容是最好的突破点。为适应企业发展的需要，我们首先要以正确的理论为指导，针对不同类型、不同层次的党员，区别不同情况，采取更易于为教育对象所接受的方法。以支部、小组为单位，组织党员进行党性修养讨论，大家在一起畅谈入党为什么？党员在工作中应怎样做？党员们可以把自己的想法和体会说出来，通过交流、沟通，我们可以从中了解到每一名党员的自身素质和真实想法，从而研究出一套有计划、有步骤且有效的培训内容。
四、丰富教育培训内容
对党员的教育培训要建立一个长效机制，不能抓一抓，停一停，这样很容易引起松懈，起不到好的效果。因此，培训内容不仅要具体，还要系统，要有连贯性。
1、加强党员思想理论教育,提高党员的整体素质。我们对党员的教育培训首先从思想认识抓起，这样有助于党员坚定共产主义信念,保持共产党员的先进性,提高党员在群众中的威信,更好地为党工作,为企业奉献。对理论方面和业务知识方面的培训要改变传统模式，同时还要适合全体党员，使每一名党员都能自觉参入教育培训。突破党员教育培训的时间限制，充分利用小时间对党员进行思想教育，比如，在员工食堂播放好人好事和党员风采，在每层电梯口张贴名人名言，通过耳濡目染，使党员思想内涵逐步提高。每周开放一次图书室，列出一系列党员学习的资料、书籍、先进人物事迹等，由党员自主挑选、学习，最后将学习情况、所看书籍、学后心得记录在党员记实管理手册中，使广大党员对党的知识有了更深刻了解，自身素质也有很大提高。同时创办主题教育展板，开展专题性党的知识竞赛、读书竞赛、业务知识大赛等，将开展党员经常性教育的各项活动要求转化为自觉行动，在群众中树立起良好的形象。
2、在理论学习的基础上，不断加强党员的实践能力，寓教娱乐，丰富党员教育内涵，把党员教育由单一的党课教育延伸到室外，以喜闻乐见的形式增强操作性、参与性，组织党员利用公休日、节假日开展“党员活动日”社会公益活动和路演活动，将“全心全意为人民服务”的宗旨落实到具体行动当中，自觉地按照党员标准严格要求自己，自觉地发挥先锋模范作用，勇于开拓，积极进取，带动和激发了其他员工自觉服务和奉献企业的意识，以实际行动扩大企业的社会影响力。
3、以点带面，创先争优。通过优秀共产党员事迹专栏，大力宣传先进事迹，更有效地触动广大党员积极向上的思想作风，激发广大党员的工作热情。用典型事例对党员进行教育，使党员们更深刻地体会到自己作为党员学习、教育、服务的重要性，在“品牌党员” “优秀党员”的激励下，让越来越多的党员抓紧学习，争做学习先锋。各岗位的党员首先要在自己的岗位上落实党的方针政策，其次应将自己的一技之长奉献给企业，做到各方面能力都要高于一般群众。
五、加强对党员教育培训载体的创新
在党员教育的内容与形式不断创新的同时，结合我们企业工作实际，以支部为单位，通过各种主题活动，并总结以往对党员教育培训的经验，通过主题讲座、选树典型以及开展主题党日活动，提高党员的思想政治素质，创新教育主题与载体，使党员教育培训工作渗透到每个党员中。
(一) 丰富主题，加强教育
结合创先争优活动的开展，邀请党校老师进行以“如何增强党员党性修养”为主题的党性教育讲座。使全体党员时刻保持端正的作风和严明的纪律，从自身做起，真正做到自重、自省、自警、自励，永葆党员的先进性，跟上时代的步伐，成为一名合格的共产党员。
组织开展党员参观军舰、爱国主义基地等教育活动，进一步加强对党员爱国主义、集体主义教育，增强了党员们对国家的忧患意识, 通过主题活动使广大党员对新时期党员的先进性的体现有了更加深刻的理解，更加增强了工作的责任责任感和使命感。
（二）树典型,创先进
结合创先争优活动的开展, 抓住先进典型的精神实质和闪光点,充分发挥党员在各个岗位的先锋模范作用，根据不同岗位,评树党员先锋岗,以点带面, 用身边事教育身边人的典型选树机制,形成一个岗位一面旗帜的工作局面,充分调动广大党员在工作中的积极性。
为发挥典型的示范作用,通过创先争优专栏宣传先进事迹和党员风采，积极展现共产党的优秀品质，激发广大党员比学赶优的热情,更有力地提高对党员教育培训的实效。
只有开动脑筋、拓宽思路、整合资源，全面及时地了解党员的学习诉求和知识欠缺，利用有效的载体手段，从理念方法和业务知识等多个角度出发，勇于创造新的经验，继承好的做法，探索新的路子，才能把党员教育培训工作提高到一个新的水平。
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