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党员教育工作之我思

江苏南京桥林街道茶棚村 殷月

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加强党员教育管理是加强党员队伍建设的重要内容,是搞好党的基层组织建设最经常、最基础的工作。特别是当前我国正处在改革、发展的攻坚阶段和关键时期,随着改革的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,党员教育管理工作出现了一些亟待解决的新情况、新问题。

一、茶棚村党支部基本情况

江苏省南京市浦口区桥林街道茶棚村党支部共有党员83人,党支部设有书记1人,副书记2人,委员3人,近几年来,我村非常重视党员教育工作,党员干部定期学习政策法规、积极召开民主生活会、民主评议党员、建立健全流动党员管理等制度,不断强化党员目标责任管理。充分利用媒体、网络、远程教育、党建网等现代化信息化手段开展党员教育,从根本上加强了党员的教育管理,为推动全村经济又好又快发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法与成效

(一)、利用政务通网络,创建短信平台。我们积极利用现有政务通网络的短信群发功能,搜集全村党员的手机号码,定期发送活动开展通知,开创党课教育新阵地,将相关的党课教育内容通过短信的形式发送到全村党员的手机上,让他们在田间地头干活还是外出打工挣钱,都能及时得到“短信党课”的教育。

(二)、利用远程教育平台,拓展教育渠道。我们充分利用远程教育网络,大力开展党员干部学习培训,使远程教育成为了“干部受教育、农民得实惠”的有效载体,为广大农村党员和群众带来了实惠,同时也加快了农村信息化和新农村建设的进程。

(三)、开展多种形式的党建活动,丰富党员的业余文化生活。近年来,我村开展争创五好党支部、五星党员选树、争创基层先进党组织、争当优秀共产党员等活动,通过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间。

三、存在问题与原因

(一)、党员年龄结构总体老化,普遍学习起来心有余而力不足。由于我村现有党员60%在60周岁以上,普遍年纪较大,在坚持政治理论学习和业务学习上,受自身客观身体状况影响,创新能力不高,业务能力不能胜任,党员的先进性不能很好地体现和发挥。

(二)、伴随劳动力转移,流动党员越来越多,管理制度落实不力。现有年轻党员受到工作地点限制,多数私营企业没有党组织,由于工作在外地,党籍关系没有办法转入,导致活动开展时,由于参会往返车费成本较高,部分党员没有办法回来参加会议,这一客观条件导致流动党员管理制度执行不到位,不能将党员教育工作落到实处,党员教育工作“走过场”。

(三)、部分党员理想信念不坚定,党性意识淡薄。在市场经济的大环境下,有些党员过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任,寻找种种借口不参加组织生活,不履行党员义务。

四、工作思路与对策

(一)抓好教育管理,增强组织认识。党员教育管理工作,是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成部分。实践证明,党员教育管理好的地方,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大,群众的热情高、干劲足,党的领导体现得就充分。只有切实做好党员的教育管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳定,都具有十分重要的意义。

(二)、围绕教育中心,服务发展大局。我们的党员教育工作要围绕推进以人为本,树立科学的发展观,创建和谐社会,促进经济大发展、快发展这个中心来研究、来部署,切实抓好落实,务求新的成效。要抓住广大党员关注的热点、疑点、难点问题,加强引导,释疑解惑,增强工作的针对性;注意对不同的对象提出不同的要求,突出不同的重点,增强工作的层次性;善于发现、总结现实生活中优秀党员的先进事迹和富有时代特征的先进典型,教育和激励广大党员、干部群众,增强工作的有效性。我们要进一步增强大局意识和服务意识,立足当前,着眼未来,把工作的立足点放在为经济快发展、大发展的服务上,把工作的着力点放到宣传加快发展的典型、营造发展的氛围上来,放到宣传加强党的基层组织建设、提高党员队伍素质和强化领导班子及干部队伍建设的典型上来,推动党的建设和组织工作上新台阶。

(三)、探索发展模式,提升创新能力。在具体的工作方法上,可以大胆尝试,只要是符合“三个有利于”的要求——有利于加强党员教育、有利于党建宣传工作的做法、有利于保持共产党员的先进性,就是好的做法,就可以加以运用,这就要求解放思想,勇于实践,探索一条较为成功的党员教育新路。创新是一个政党永葆生机的源泉,也是党员教育不断适应新要求、保持旺盛生命力的不竭动力。我们还要以改革创新的精神,不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,创建新载体,不断提升党员教育工作的水平,密切党与群众之间的联系。

(四)、加强网络建设,发挥信息化作用。伴随互联网的普及,基层党组织可利用网络资源,通过党建网站、远程教育、声像资料等手段,增强教育的吸引力和感染力。广大党员干部可及时下载培训资料,充实现代远程教育内容,比如政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目,时间方便掌握,具有纸质资料无可比拟的时效性,共享信息资源。也可以定期组织培训,实现互动办学。结合当前党组织中心工作和党员教育需求,党建网站可以组织一些高质量课件,利用网络进行播放,根据个体需求进行课件点播和网上市场信息查询。此外,还能够通过问卷调查和走访等形式,了解党员的学习需求,由党员点播远程教育节目,促进党员教育工作向纵深发展。

发布时间:2013年05月21日 17:18 来源:共产党员网 编辑:袁野 打印