努力探索大学生党员教育工作的新途径
——加强和改进新形势下党员教育工作

党的十八大报告对基层“服务型”党组织建设做出了总体的部署规划，各高校的大学生党支部也不例外，要充分发挥大学生党支部服务学生、促进和谐的作用，进一步夯实党执政的基层组织基础。大学生党支部是加强和改进新形势下大学生党员教育工作的重要组织载体，大学生党支部的基层制度建设、党员日常管理、校园文化活动开展、网络教育新渠道建设以及解决实际问题的能力等，在很大程度上决定着大学生党员教育工作的效果，乃至全校大学生的整体素质。如何拓展新形势下党员教育工作、加强和改进大学生基层党支部建设，是学习和贯彻党的十八大精神的一项极为紧迫的重要任务，是积极投身于安徽大学“国际知名，国内一流高水平大学”建设这一重大而深远宏伟目标所面临的重要课题。

把大学生党支部建在班上，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，积极引导新时代的大学生党员追求更高目标，使他们确立以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持自我教育、自我管理、自我服务，坚定不移的沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。我们要在以下几个方面努力和实践。

1.狠抓制度建设，“周三例会”学习制度

对与高校发展党员程序上，安徽大学数学科学学院党委制定的实施细则上明确指出，确定入党积极分子要采取所在班级公开投票、民主测评、考试选拔和团组织推荐等方式，发展党员必须实行入党积极分子群众推优制、公示制、票决制、领导谈话制和责任追究制等系列工作制度。对于党员学习教育活动上，根据学校和学院两级党委理论学习中心组的学习任务安排，完善制定了大学生党支部的学期学习计划，设立了以“周三例会”形式的学习制度，对于上级安排的专项学习教育活动，支部委员和党员先进代表要能做到先学一步，吃透上级文件精神，然后在学习和工作中学习贯彻。

2.加强党员管理，“一人一卡” 联系制度

建立支部委员联系制度，以我院10级研究生党支部为例，该支部的3名委员分别负责基础数学专业、概率统计专业与计算数学专业、应用数学专业的研究生党员联系工作，定期向党员传达校、院两级党委的会议精神，及时了解全体党员的学习情况和思想动态，并记录在联系卡上，实行“一人一卡”联系制度。如遇重大事情需要表决时，提前通过飞信、QQ群和微博等现代信息技术手段征求意见，切实保障党员的权利。

3.深入开展校园文化活动，强调“数学”特色

校园文化是青年学生成长成才的需要，更是加强和改进新形势下大学生党员教育工作的重要组成部分。安徽大学数学科学学院党委历来高度重视校园文化建设，始终把校园文化建设作为党员教育工作的重要突破口，并在政策、制度、资金上予以有力的支持和保障，在活动思路上强调“数学”特色，紧跟时代特征，如我院大力推广的“数学论坛”、“数学定向越野活动”、“3.14 节”以及“2+1趣味篮球赛”等大学校园数学文化系列活动，将校园文化、数学和党员教育相结合，使同学们对党员的先锋模范作用有了更深刻的认识，数学科学学院现已初步形成了以“大学校园数学文化系列活动”为载体，融思想性、知识性、教育性和娱乐性为一体的党员知识教育的系统主题活动。

4.主动占领网络教育新阵地，“党建工作”专栏网页

网络已成为弘扬时代精神的主旋律和开展新形势下党员教育工作的重要手段。我们要利用校园网为全体大学生党员学习、生活提供服务，对大学生党员进行教育和引导，不断拓展新形势下党员教育工作的渠道和空间。我院为此做出了有益的探索，开辟建设了数学科学学院“党建工作”主题教育专栏网页，积极开展生动活泼的网络党员教育活动，形成网上网下党员教育的合力。通过网上的动态宣传和投票，选拔了一批24人教授、老师以及学生成为党员示范岗，并在网页专栏上公开了认领党员示范岗代表的先进事迹，在全体党员中产生了积极反响，激励了更多的党员真正投入到创先争优的党员教育活动中来，起到了表率作用。

5.努力解决实际问题

支委会成员心往一起想，劲往一处使，分工不分家，学习上互相鼓励，工作中互相支持，生活上互相关心，对于分工的工作能勇于负责，对整体性工作能主动提出建设性意见。重大经费开支上，严格遵守学校财务管理规定，及时汇报学院分管领导，做到集体研究、经手人签字。同时要加强对家庭贫困的大学生党员的关怀，为帮助家庭贫困的大学生党员应付突发事件，党支部成立了“帮困党员基金”，支部向学校和学院申请资金，全体党员捐款捐物，校团委、校学生会、校研究生会以及校社团联合会等多方筹措资金，不断完善资助政策和措施，帮助特别贫困的大学生党员家庭。

以上措施，为我院探索新形势下大学生党员教育工作的新渠道，逐渐引导大学生党员树立正确的人生观和世界观，使其正确认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，确立实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。