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新形势下年轻党员的教育管理探索

江西奉新县建设局 陈爱龙

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年轻党员是党的事业新生力量,是社会主义事业的建设者和接班人,他们文化程度高,思想活跃,接受新鲜事物能力强。现在广大年轻党员同志们正逐步走上各级领导岗位,但不少年轻同志缺乏严格党内生活锻炼和重大政治风浪考验。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,年轻党员面临的考验和诱惑日益增多,价值认同和行为取向更为复杂。年轻党员作为接班人其政治思想、工作作风、道德品质以及业务水平的高低,将直接影响到党的领导和执政水平。新形势下加强年轻党员的教育和管理显得尤为重要,尤为紧迫。对年轻党员的教育管理如果还沿用原来的方法和模式,显然已经不能适应新形势的要求,因此正确分析教育管理现状,不断探索,实施与新形势相适应的教育管理的新方法,新途径,进一步调动广大年轻党员的工作热情,使他们在新的历史时期充分发挥好党员先锋模范作用,创造性的开展工作,为党的伟大事业保驾护航,对于基层党组织而言势在必行。

一、面临的问题及原因

1、部分年轻党员学习自觉性不够

在市场经济的大环境下,有些年轻党员受经济利益影响,主要精力不放在政治理论和业务知识学习上,而是一门心思扑在个人事务和追求经济利益最大化上。久而久之知识得不到更新,理论水平,业务水平不能有效提升,党员的先进性发挥得不到充分体现。

2、部分年轻党员理想信念不坚定

面对日益复杂的国内外环境,有些年轻党员认为实现共产主义理想不切实际,离自己很遥远。在经济快速发展,物质丰富的今天,看到一部分人先富起来了,甚至有些人一夜暴富,随着贫富差距逐渐拉大,心中开始失衡人变得困惑迷茫,理想信念发生动摇,认为当务之急只有积极创收才是自我价值的体现。他们开始追求金钱,追求享乐,个人主义思想不断滋长,寻找种种借口不参加组织生活,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了党员的义务和责任。

3、教育管理制度落实不力,措施不到位

在党的中心工作向经济建设转移的同时,少数基层单位思想认识出现偏差,重经济轻党建,出现党政分离,实行粗放管理,党的教育制度不坚持,教育管理随意性大,教学培训流于形式,简单的看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动,缺乏有效的措施,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层次。

4、教育管理形式陈旧单一

党的工作在组织过程中常常是说教多于指导,灌输多于启发,要求多于落实,显浅多于深入,教育多于管理,在做紧贴工作、生活实际等方面工作时办法不够多,内容不够实,党员思想融入度不高,党的影响力和信赖感在年轻党员思想潜意识里逐渐遥远,陌生。部分年轻党员不再有当年入党之初的庄严与神圣感,对党的工作产生“审美疲劳”。

5、个别党组织对年轻党员思想困惑和生活困难关心不够

一些基层党组织不知道党员在想什么,盼什么,对他们思想上的困惑和疑虑不能及时帮助,对生活上的困难不能及时解决,有的还存在党员民主权利尊重不够的问题。只给党员提要求,定责任,党内大事不向他们通报,不和他们商量,过分强调集中,党员的民主权利没有真正得到行使。

二、加强新形势下年轻党员教育管理

1、提高思想认识,创新管理理念

要从提高认识入手,增强基层党组织抓好年轻党员教育管理的紧迫感。党员教育管理工作是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成部分。针对现代信息化带给年轻党员思想言行上的巨大冲击这一普遍现象,教育时大道理还是要经常讲,我们党来自于民,执政为民,全心全意为人民服务是中国共产党的唯一宗旨。只要党的内部是健康的就能有效抵制“西化”“分化”“和平演变”等种种外界图谋。小道理也要讲,始终以党建工作必须服从服务于经济建设这个中心来统一各级党组织和广大年轻党员的认识,坚持党建工作围绕,贴近,服务于中心工作来开展,摆脱就党建抓党建错误观念和做法。

2、要着力加强共产主义理想信念教育

实现共产主义的社会制度,是共产党人的崇高理想和政治信念,也是新时期全面实践“三个代表”重要思想的前提和基础,共产党员能否坚持共产主义信念,关系到十八大提出的全面建成小康社会的奋斗目标能否实现的问题,教育引导年轻党员自觉为党在现阶段的历史任务而努力奋斗。

3、加强人文关怀,充分调动年轻党员的工作积极性

实施“服务管理”建立健全党内激励、关怀、帮扶机制。从思想、工作、生活上多关心爱护年轻党员,让他们切实感受组织带给的温暖。年轻党员大多数社会阅历相对较浅、人脉资源可利用有限、面临实际困难较多、处理解决问题能力偏弱,容易走极端。面对诸多情况,作为基层党组织要及时了解和掌握他们的思想动态,针对他们工作和生活中遇到的实际困难和问题,制定相应的帮扶计划。尤其是针对年轻党员常遇到的如个人婚恋、家属就业、子女上学等普遍性问题应建立基本情况台账。作为党务工作者对每名年轻党员的年龄、婚姻、家属就业、小孩上学等情况要提前做好摸底调查,做到心中有数,依靠组织力量,尽最大的努力帮助解决,消除年轻党员的后顾之忧,让其安心本职工作,充分发挥党员先锋模范作用。也可采用激励机制,优先考虑照顾优秀的年轻党员,在实施中适当向优秀党员倾斜,使优者更优,后进变先进,充分调动年轻党员的工作积极性,形成争先创优的良好氛围。

4、强化党员意识,坚持好党内组织生活制度

坚持“党要管党”“从严治党”方针,健全和完善各级党组织,实行党的书记“党建工作负责制”。深入开展“党员先锋岗”、“党员示范区”、“党员先锋组”等活动;推广党员挂牌亮身份制度,强化党员意识,接受群众监督,真正让每个党员成为一面旗帜;有计划的组织年轻党员下基层,到艰苦地区、艰苦岗位接受锻炼,磨练意志,激发创造力,使他们健康成长;认真执行“三会一课”制度,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性分析评议活动。

5、进一步整合资源,充分发挥现代信息手段的作用

随着信息时代的到来,互联网开始普及,组织部门可利用网络资源,通过党建网站、远程教育、声像资料等手段,采取互教互学场景模拟等教育形式,增强教育的吸引力和感染力;利用网络平台进行互动,让广大年轻党员积极参与进来,增强教育实效性;另外,智能手机的开发利用也相当普及,组织部门可利用它实时地进行教育和信息共享,让广大年轻党员随时随地接受组织的监督、教育和管理。

发布时间:2013年05月27日 09:46 来源:共产党员网 编辑:燕妮 打印