“上班族”党员的党课情结

纵观机关和企事业单位年轻党员构成，曾经的大学生党员占比不小，很多年轻党员都是在大学期间加入党组织的。

读书时代，能够接受党组织的教育是很骄傲的事情。从团支部推优、列为入党积极分子、成为发展对象，到被接受为预备党员、转正等等环节，严肃的党课学习就一直相伴左右。学习内容也十分系统，从党的辉煌历程，到党的基本理论，从党的重大方针、政策，到党的重要文件精神，每一次学习都是一次提升。

毕业后，莘莘学子们奔赴各自工作岗位，从政的、从商的，干工程的，搞文学的，干管理的，搞金融的……各行各业的大学生党员们转而成为各机关、企事业单位的骨干力量。然而，他们对党课的情结丝毫没有淡去。

在机关、事业单位工作的，也就是被冠以“体制内”代名词的群体，这些党员还称的上能够过组织生活，不管是学习也好，活动也罢，总还能找到组织，找到归属。而在“两新”组织中工作的党员们，其“党员”属性几乎被忽略了，被企业忽略，也被自己忽略，只有在每次缴纳党费的时候，才唤醒了自己作为党员的责任感和使命感。于是，大学时代的党课经历成为“上班族”年轻党员们美好的回忆。

与大学时代相比，“上班族”党员的教育工作存在以下四方面问题：

一是单位重视程度不够。不少单位，尤其是“两新”组织，把开展党组织活动、开展党员教育当成负担和政治任务，能少搞就少搞，能不搞就不搞，能糊弄就糊弄，认为不如多用点儿时间干工作、创造效益来得实惠。

二是党组织发挥作用难。在单位里，工作按照部门、科室、组别开展，决策和执行依据职务高低、上下级原则进行，党组织处境尴尬，左右为难。党支部书记若是由领导担任，开展活动还相对容易，否则只能形同虚设。

三是党员教育形式单一。党员教育仍难以摆脱读文件、谈感想、写汇报等传统形式，理论与实践的结合度不高，结合效果不好。同时，形式较单一、政治性过强、吸引力不大，也是“上班族”党员不愿参与学习活动的重要因素。

四是党员活动经费不足。普遍而言，“两新”组织中开展党员活动的经费没有明确来源，额度也明显不足。有经济实力的企业，意思性的拿出一点儿经费，形式的开展党员教育活动，也难以形成长效机制。

青年兴则国兴，青年强则国强。青年有希望，国家的发展就有希望。年轻党员是青年中的先进分子，发挥好他们的先进作用和带头作用，就能带动一批批青年人前仆后继，为祖国富强和民族兴旺抛头颅、洒热血，自我奉献，在所不惜。因此，做好年轻党员教育工作，乃党和国家建设大计。

第一，拓宽学习渠道。信息化时代，学习也变得触手可及了。随着计算机、智能手机、平板电脑的普及，彩信、QQ、微信、微博等成为年轻党员生活的重要组成部分。网络消除了国与国之间的界限、拉近了人与人之间的距离，将方方面面的知识用极短的时间推送到人们的视野里。在这个信息爆炸的时代，党员教育也应该借助网络平台和智能应用，充分利用移动终端设备普及知识、传达精神、开展教育。网络学习作为集中学习、现场学习、书本学习的重要补充，灵活了学习时间地点，增加了互动环节，应该进一步推广。

第二，丰富学习内容。在多数党课和党员教育中，理论性学习和传达文件精神几乎成为内容的全部。换个角度，党课还可以开展业务知识、时事政治、社会热点、心理调试、素质训练等多方面内容。党员教育要成为党员生活中重要的组成部分和工作生活的助跑器，而不是政治任务，集政治性、专业性、生活性于一身的党课自然会受到广大年轻党员的欢迎。对于“挑剔”的80后、90后们，他们不再愿意为完成任务而学习，选择有收获的学习，是对自己负责，也是对党和国家负责。

第三，重视学习实践。空谈误国、实干兴邦。学习的目的不是为了写思想汇报，不是为了纸上谈兵，学习是为了更好的指导实践，指导工作开展。党员教育应该一改单纯的讲授，增加更多的实践环节，现场参观、调查研究、志愿服务、奉献爱心，都是很好的实践形式。“上班族”年轻党员工作时间紧、任务重、压力大，难得有参与社会实践的机会。社会实践为年轻党员搭建了平台，别样的实践体验更是极大的满足了他们回报社会、奉献社会的心理需要。

第四，创新学习形式。“一人讲、众人听”的学习形式已经远远不能满足新时代年轻党员对学习的高标准高要求。学习要从灌输向互动转变，从书本向实践延伸，从专题向全面扩展，同时，党的教育可以与工青妇等群团组织活动相结合，利用多种平台，针对工人党员、青年党员、妇女党员等不同特点的党员群体，开展个性化学习教育，更易于安排学习内容，更能够保证学习效果。

第五，检验学习效果。不管是集中学习，还是自主学习，不管是理论学习，还是社会实践，学的效果如何，应增加检验环节，对学习的数量和质量建立评价机制。比如，年度内参与了几次党课学习、几次座谈研讨、几次社会实践、几次主题党日活动，每个党员要有学习记录。此外，通过业绩考评、自评互评等方式，检验学习效果，并作为优秀党员评选的重要参考，实现党员教育的常态化管理，但也要注意避免不合理的考评机制引发党员抵触情绪。

新形势下，“上班族”党员教育工作面临更大的考验。上至党的各级组织，下至每名党员，都应该群策群力，为搞好党的自身建设建言献策，在社会主义建设的各领域发挥党组织和党员的先进性作用。