加强和改进党员教育工作需要突出的“新意”

在新的历史发展时期，党肩负的历史重托正经受着新时代的新考验。全面提高党的建设科学化水平，不断提高党的领导水平和执政水平，为创新基层党建工作，加强和改进党员队伍教育培训，提高干部素质和能力提出了全新的、更高的要求。面对新形势，如何加强和改进党员教育工作，如何将党员教育管理工作的内容赋予新的时代特征，如何创新党员教育管理的新途径，成为了摆在基层党务工作者面前迫切需要探索的新课题。

认清新形势，提高思想认识，才能增强党员教育管理工作的紧迫感。

当今社会日新月异，市场经济的大环境风起云涌，各种思潮和价值观激烈碰撞，一些党员渐渐淡忘了党的性质和宗旨，忽视了党员的义务和责任，迷失了党员的理想和方向，造成了党员队伍中的少数人、个别现象对党的形象造成了巨大影响和伤害。而事实证明, 党员教育管理得好，党组织的基层战斗堡垒就会充满活力，党员的先锋模范作用就会充分发挥，人民群众跟着党干事业的热情就高，干劲就足。因此，必须要认清这个形势，定期或不定期地分析党员队伍状况和党员教育形势，研究解决问题的办法和措施，切实抓住、抓好党员的教育管理，尤其是着力加强党员的共产主义信念教育，让每个党员都时刻清楚地意识到“我是谁、代表谁、为了谁”，才能使党员牢记党的宗旨，提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,增强带动群众实现科学发展的潜力。也由此可见，社会主义市场经济条件下的党建工作中，对党员的教育管理占据了越来越重要的位置。

探索新方法，增辟更多渠道，才能推动党员教育和管理工作上新台阶。创新是一个政党永葆生机的源泉，也是党员教育不断适应新要求、保持旺盛生命力的不竭动力。丰富党建网站、远程教育的内容，拓展手机实时信息在党员教育中的功能，在更多的影视作品中树立更多光辉、闪光、感人的党员形象，开展“创先争优”竞赛活动，组织成就展览和文艺创作演出等，用现代化，信息化、多样化的手段开展党员教育，增强教育的互动性、吸引力和感染力。目的是要通过整合各种教育资源来营造出一个党员接受教育的全覆盖环境。在探索具体的工作方法时，只要它有利于加强党员教育、有利于党建宣传工作、有利于保持共产党员的先进性，就应该大胆地尝试，迅速地加以应用和推广，真正打破传统的单向、封闭的教育模式，拓展教育课堂和空间，加强教育者与被教育者的双向交流，从而增强党员教育的实际效果。还应充分发挥党组织在“以党建带群建”工作中的主导作用，与工会、团组织、妇女组织等共同开展学习教育，共同组织活动，延伸教育党员的触角，扩大党员教育的范围，推动党群工作的一体化和谐联动。

拓展新思路，坚持“党要管党、从严治党”，才能开创新时期下党的建设和组织工作的新局面。发挥好党员的先锋模范作用，首先需要基层组织提高组织和管理水平，抓住广大党员关注的热点、疑点、难点问题，加强引导，释疑解惑。根据党员在学识素质、工作岗位、家庭情况、思想状态的差异，针对不同的对象提出不同的要求，区别加以教育和管理，积极引导党员在不同的方面、不同的位置上发挥作用，把“创先争优”意识融入到生活与工作的每一个细节，从而增强党员教育管理工作的有效性。 同时，通过强化党组织“党要管党”、“从严治党”的意识, 不断健全和完善“党建工作负责制”、“党员教育管理工作责任制” , 严格坚持党内生活制度，推动落实“党员目标管理”。进一步加强基层的组织工作网络、教育信息网络的建设，促进党员教育工作向纵深发展，使那些失去属地化管理的流动党员、党组织地位作用下降的转制企业内的党员和退休老党员有便利条件、有更多机会参加到党员教育活动中，并促使更多的老党员成为党员教育工作的义务宣传员。同时，还应该大力加强党员教育干部队伍的建设，培养和建设一支素质高、熟悉业务的党务工作者队伍，提高他们的理论修养和工作水平，使他们具有坚强的党性和胜任工作的能力，使党务工作者深入基层群众，开展调查研究、谈心交流，及时了解和掌握党员的思想倾向和波动，有针对性的开展教育，更好地激发起党员的责任感、使命感和光荣感，从而增强党组织的凝聚力和吸引力。

总之，要让党务工作者像一枚蒲公英，飞落到哪里就在哪里扎根，把党员教育的阵地巩固下来；要让对党员的教育工作像一阵春风，把党的理论时时吹拂传播到每个党员的心里；要让基层党组织的建设像一面旗帜，永远插在党和国家建设事业的第一线！