浅谈基层农业技术推广系统党员教育工作

基层农业技术推广系统的主要工作是试验、示范和推广应用农业新品种、新技术、新材料，保证国家粮食安全，促进社会主义新农村建设，服务的对象是广大农民。在基层农业技术推广系统党员中开展教育工作，主要目的就是统一广大党员从业者的思想认识，保持党的先进性和纯洁性，调动其工作的积极性、主动性，激发其干事业和创业的热情，为农民增收、农业发展提供不竭的动力。结合本系统工作的性质和特点，在党员教育工作方面应注意做到“三个差别”和“三个结合”，全面落实科学发展观，在实际工作中以人为本，实事求是，不断实践，勇于探索，敢于创新，善于总结，把党员教育工作落到实处、做出成效。

一、党员教育工作的三个差别

一是党员教育内容上的差别。在基层农业技术推广系统中有退休党员和在职党员，因此在党员的教育内容要有一定的差别。退休老党员他们的组织纪律性强，有很高的荣誉感和强烈的归属性。他们在工作中虽然已经退休，但在教育上也不能就此放松，当然应结合他们的身体和心理特点，在学习和教育上应以党的理论和形势教育为主，包括马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要、科学发展观和党章及党的“十八”大报告等文件的学习。向他们宣讲国家及地方经济发展情况。同时鼓励退休老党员在身体条件允许的情况下参加老年大学学习，请他们参加老科学工作者协会和关心下一代协会等组织，发挥老党员的余热，也使这些老党员的退休生活过的充实和愉快。

对在职党员同志在教育学习的内容上除了党的理论和形势教育外，还要特别重视党员的业务知识教育和能力培训，以提高他们的业务水平和实际工作能力。对这部分党员教育学习的内容包括党对农村农业工作的各项政策、先进的农业生产技术、农业产业化经营管理及现代农业生产等方面。支部还开展党员应知应会读本学习，对学习情况进行考试和考评，开展落实和践行科学发展观、建设和谐社会和“中国梦”等主题教育活动。另外在职党员经常下乡宣传党的各项惠农政策，开展农业生产技术培训和指导工作，这些具体工作的实施也促使党员不断加强自身学习，更好为广大农户服务。

二是党员教育时间上的差别。基层农业技术推广系统的主要工作是试验、示范和推广农业新品种、新技术和新材料，开展对广大农民进行实用技术、技能的培训，以提高他们的生产经营管理水平。现阶段我国基层农业技术推广系统存在着人员少、人员老化、任务重、服务范围广大、工作条件差、工作待遇低等现实问题和实际困难，但是广大基层党员以高度党性和自觉性，在各基层党组织的带领下，团结本系统内广大干部职工做好本职工作，为全国粮食产量“九连增”和农村经济发展作出了巨大贡献。针对基层农业技术推广系统的人员少、任务重、时间紧等工作特点，党员教育学习工作时间应采用固定工式、结合式等灵活机动的方式方法。固定式的学习教育活动主要有党小组会、民主生活会、支部大会、“七一”纪念活动和主题教育会等一些相对固定的时间开展，主要学习党的章程、重温入党誓词、党的理论知识等内容。结合式教育就是结合单位的日常工作对在职党员进行业务能力培训，结合一些会议见缝插针开展对党员进行教育活动，这样集少成多，形成合力，使党员教育工作扎实有效。

三是党员教育教学手段上的差别。随着形势的发展，现代通讯设施的改善，基层农业技术推广系统党员教育教学手段呈现多样化的特点，由过去传统的集中式学习方法向电视、网络、手机和集中式并举等多方面发展。各支部和党员可选择不同的方法进行学习活动。集中式主要以党章、党的理论、法律知识和时政等内容的学习，结合警示教育、廉政文化、创业文化、农耕文化开展集中式和阶段性的主题教育活动。电视、网络教学可以以深度、系列的理论讲座和人物介绍、电视专题教育为主要内容。鼓励党员根据自己的爱好和时间开展包括党的知识和业务知识在内的自学活动。另外在条件允许的情况下采用请进来和走出去的办法对党员进行学习教育。

二、党员教育工作的三个结合

一是党员教育工作要与形势相结合。在基层农业技术推广系统，大多数党员是业务骨干，承担着宣传党对农村、农业工作政策，培训广大农民、发展农村经济、建设美好乡村等重要职责，对系统内的党员加强形势教育，让广大党员认识到自己肩上的责任和使命，充分认识到工作的重要性和紧迫性，从而更加积极主动地为投身到新农村建设工作中。

二是党员教育工作要与解决广大党员思想上和工作上存在的问题相结合。当今社会人们的思想和价值取向向多元化方向发展，基层农业技术推广系统的广大党员不是生存在真空之中，面对艰苦的工作条件和微薄的收入，党员教育工作不能脱离现实环境去盲目说教，去讲一通大道理。因此党员教育应先了解广大基层党员所思、所想和所需，做到有的放矢，解决党员思想上和生活上的各种实际问题和困难，让广大党员感受到党的温暖，这样才能使党员教育工作产生良好的效果，调动广大党员的工作热情，发挥教育的真正效益。

三是党员教育工作与本职工作相结合。党员教育不是空洞的说教，不是就教育而教育的教条主义，党员教育工作的出发点和落脚点是提高广大党员的政治思想觉悟和实际工作能力。一方面加强广大党员职工的政治素养，用实事求是理论和科学发展观武装广大党员，使广大党员成为建设新农村的中坚力量。另一方面对广大党员职工进行专业技术和技能培训，要想方高法提高广大党员职工的专业技术水平和实际工作能力，为发展现代农业和繁荣农村经济提供技术支撑。