党员积分卡在党员教育管理中的作用

单位党支部自设立以来，一直在创新党员教育、规范党员管理和丰富支部生活等方面进行积极探索。近年来，我支部推行党员积分卡制度，把党员积分卡作为党员教育管理的一种载体，将党员的行动、表现、服务和奉献进行量化积分，定期公示积分排名情况，努力实现党员教育科学化、党员管理规范化的目标。通过采取这种定性与定量相结合的方式，不断提升党员干部“勤于奉献、乐于奉献、甘于奉献”的精神。

一、具体做法

（一）公开承诺，制作卡片。

年初时召开党员大会，每位党员根据各自岗位特点及分工差异，在会上公开承诺可量化、可评价、可考核的个性化承诺事项，并明确具体的数据指标和完成时限。支部对党员承诺事项进行审核，印制党员积分卡。积分卡一式二份，分为主卡和副卡。主卡由支部统一保存，定期由支部书记负责填写；副卡由党员自行保存和随时记录。积分卡内容包括党员个人信息、承诺事项和积分表。分值设定由基本分和个人服务奉献分组成，基本分是指党支部给每一位党员规定的基本任务完成情况的分值；个人服务奉献分即为党员公开承诺事项的完成情况的得分。

（二）申报积分，组织评审。

党员根据公开承诺事项的平时完成情况，随时按要求做好副卡相应承诺事项完成情况和个人服务奉献积分的记录（也可由受惠或服务对象进行填写），当月月底将副卡统一上交党支部，并提供相印证的材料（或图片）。支部书记组织召开支部委员会对积分副卡所载内容进行逐一讨论通过后，将承诺事项完成情况和相应积分填入积分主卡。次月月初将党员积分、排名情况进行公示，同时返还积分副卡。

（三）不定期走访，保障成效。

党支部每季度不定期对党员承诺事项进行调查和走访，对受惠对象（或服务对象）开展民主评议，对评议中满意度高的党员进行通报表彰，对满意率最高的党员可进行额外加分；对满意率最低的党员进行训诫谈话，并酌情减分。

年终时将党员的基本分与个人平时累计积分的总和即为党员的年度总得分。年度对总得分排名靠前的党员予以通报表扬，对排名靠后者进行诫勉谈话；总得分排名靠前者可获得评先评优资格，并在考核等方面予以优先考虑。

二、主要成效

通过推行党员积分卡制度，使党员干部评价体系进一步客观规范、公开公正。从实施党员积分卡制度以来，支部活动内涵不断丰富，党员干部参与活动的积极性、主动性明显提高，党组织的凝聚力进一步得到提升。党员积分卡就像一双有力的手，推动着党员向党组织积极靠拢，党支部的凝聚力、号召力、战斗力有效增强。在实践中，党员积分卡有效凝聚、推动发展、服务企业、促进和谐，不同岗位上的党员干部服务意识、奉献精神显著提高。