“农村党员讲堂”开启新形势下的农村党员教育工作

自2011年以来，桐梓县官仓镇适应新形势下的农村党员管理工作，针对党员流动性大、老龄化严重、农村党员“三会一课”不健全、党课开展效果不好的实际，在农村（社区）支部开展“农村党员讲堂”活动的党员教育工作，加强和改进新形势下的农村党员教育模式，增强农村党员服务发展的水平。

开展“农村党员讲堂”是进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力的需要，是激发广大农村党员干部谋发展、抓发展的需要，是教育广大党员、加强学习，发挥党员先锋模范作用的需要，是带领广大群众脱贫致富奔小康需要。围绕农村经济社会发展，融入道德讲堂、法律讲堂、健康讲堂、科技讲堂，宣传学习社会主义核心价值观、道德观和十八大精神，开展好农村党员“三会一课”；推进“六五”普法进程，建立公平公正的法治环境；改善农村环境卫生，提高人民身体素质；强化科技服务农业发展，提高科学种养水平。

按照“高标准、严要求、作示范、取实效”的原则，“农村党员讲堂”坚持理论联系实际，认真组织农村党员、入党积极分子、能人志士学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，进行党性党风党纪教育，结合“十破十立”讨论活动，提高他们的思想政治素质，使他们在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用，为村级建设、改革、发展和稳定提供思想和组织保证，依托“农村党员讲堂”开办平台，推进基层组织建设和民主管理水平。

（一）创新党课模式，扩大党课受众面

党课教育培训关口“前移”。每年年初对本村乡土人才、积极向党组织提交入党申请书并以实际行动向党组织靠拢的优秀青年，入党积极分子进行党的基础知识教育，使其了解党的性质、党的宗旨、党的指导思想、党的纲领、党的组织制度、党的纪律和作风、党员的条件、权利和义务，增强向党组织靠拢的积极性和方向性，把积极向党组织提交入党申请书并以实际行动向党组织靠拢的优秀青年，入党积极分子的“自然成长”转变为党组织的“教育引导、关心培养”，从而使发展农村党员工作突出一个“早”字，做到早教育、早选苗、早培养。

（二）坚持三结合工作原则，确保“农村党员讲堂”的培训效果

1.坚持形式创新和内容创新相结合的原则。“农村党员讲堂”教学以集中面授、听讲座、小组讨论、专题讲座、社会实践为主的培训形式，教学内容在继承传统的讲党的基本理论和基本知识的基础上，突出入党动机、理想信念教育和入党的基本程序、党员素质要求、党员先进性教育、农村实用技术等。

2.坚持理论教育和实践教育相结合的原则。以理论教育为主，理论结合实际让学员在具体主题活动、具体工作中加强锻炼，解决知行统一问题，在提高思想认识的同时，提高发现问题、分析问题、解决问题、服务群众的能力。

3.坚持教育培训与村级党务政务公开相结合的原则。各村在每季度“农村党员讲堂”教育培训时进行村级党务政务公开，提高村级事务透明度。

（三）强化教育培训，突出针对性和实效性

1.针对本村（社区）乡土人才、积极向党组织提交入党申请书并以实际行动向党组织靠拢的优秀青年进行初级培训，使之了解党的性质、党的宗旨、党的先进性，增强普遍村民向党组织靠拢的积极性和方向性。

2.针对入党积极分子进行中级培训，使之了解党的性质和党的宗旨、党的纪律和作风、党员的义务和权利，切实提高入党积极分子的思想政治素质,使党员发展数量和质量取得较大增长。

3.针对预备党员进行高级培训，着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用，进一步从思想上入党。

4.针对农村党员普遍关注的热点、难点、疑点问题，进行引导和深入浅出地作出解答，使党员思想上受到启发、理论上得到武装、政治上更加坚定、工作上取得更好的成绩，成为农村经济又好又快更好更快发展的中坚力量。