加强和改进新形势下铁路系统党员教育工作

    加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。因此，在新的历史条件下，各级党组织必须要把加强党员教育、提升党员素质，作为党员队伍建设的根本任务和主要内容，切实抓好。
    一、加强教育培训，坚定党员理想信念。
    一是加强理论学习，不断提高党员政治素质。共产党员进行理论学习、加强自我理论修养、提高政治素质的关键，是掌握马克思主义的立场、观点、方法。各级党组织要把学习贯彻中国特色社会主义理论体系，放在加强党的思想理论建设、提高党员政治素质的首位，不断创新和改进学习方法。以开展创建学习型党组织活动为载体，进一步加强指导引导，建立健全党员学习的长效机制。并通过采取讲座、辅导、测试、研讨等多种有效形式，构建党员学习平台。通过对马克思主义中国化最新成果的学习、思考，使之转化为一种自身的素质。变成自觉而不是强加的、自然而不是勉强的思维方式和思想方法，自觉用这一理论体系指导客观世界和主观世界的改造，不断提高党员自身的政治理论水平和思想修养，从而正确地看待形势、分析事物、解决问题。只要各级党组织强化教育，党员自觉地坚持理论学习，自觉地加强世界观的改造，就能进一步坚定正确的理想信念，进而提高自身明真理、辩是非、知善恶的辨别能力。
    二是加强品行教育，不断提高党员道德素质。共产党员在社会生活中的言谈举止，关系到党的形象，影响到党和群众的关系。共产党员不仅要有坚定的政治信念、鲜明的阶级立场、坚强的革命意志，还要有高尚的道德情操。各级党组织要坚持以胡锦涛同志提出的“八荣八耻”社会荣辱观为主要内容，进行长期、有效的教育。并把开展选树、弘扬岗位标兵、文明家庭等先进典型和事迹，作为深化党员荣辱观和品行教育、提高道德修养的一种有效手段。只要各级党组织切实组织好对社会主义荣辱观和公民道德行为规范的学习，就能促使党员懂得应该做什么和不应该做什么，学会正确区分和判断哪些行为是道德的，哪些是不道德的，就能够用正确的标准来规范个人行为。
    三是加强能力培训，不断提高党员业务素质。共产党员在各个层面都应该是一支主导力量。而这支主导力量的能力和水平，从某种程度上也体现着在企业发展中的先进性。各级党组织要努力把不同层面的党员教育、培养成热爱学习、善于思考、懂得经营、精于管理的创新型人才。培养决策层的党员，要提高他们领导科学发展、关心群众、应对突发事件和驾驭复杂局面的能力；培养执行层的党员，要教育他们对党忠诚，对群众尽心，对事业负责；培养作业层的党员，要使他们人人成为岗位先锋，在技术、业务方面做到人无我有、人有我精，在生产的关键时刻做到自觉上前，勇站排头。只要各级党组织强化培训，党员自觉的学习、吸收、提高、创新，就一定能够在生产实践中不断增强管理能力，提升作业水平，起到主导作用。
    二、加强组织引导，增强党员纪律观念。
    一是抓好示范宣传，激发党员争先意识。运用榜样的力量，培养人们的价值取向和行为准则，是我党的一个好传统，各级党组织要继承和发扬。在抓优秀党员典型引路上，不仅要树立一面旗，更要常明一盏灯。通过优秀党员旗帜引路和明灯辐射的示范作用来激发党员的热情，促使他们不断向优秀党员的行列靠拢。对先进典型的选拔和确定，必须以具有中国特色社会主义理想信念、体现民族精神和时代特色、弘扬社会主义荣辱观、展示党员先进性为前提。对优秀党员事迹的总结推广，主要来源于生产实践，有充分的群众基础。只有这样的典型，才能在实践中叫得响、传得开、立得住，才能更加深入人心，让其他党员受到教育、得到启迪。只要各级党组织加强优秀党员事迹的宣传，全面展示优秀党员的先进事迹、思想内涵和精神风采，就能最大限度地激发党员的积极性，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
    二是严密组织生活，增强党员责任意识。共产党人确立马克思主义世界观离不开健全的党内生活，离不开党组织和党员的监督、帮助。共产党员要时刻想到自己是一名共产党员，加强世界观改造，形成良好的思想作风，牢记党的性质、宗旨和奋斗目标，牢记党的组织纪律和规章制度，牢记党员的权利和义务，身体力行，严格遵守和执行党章，提高严格依照党章办事的自觉性。每个共产党员都应该把自己置于党组织的教育和监督之下，积极参加党的组织生活，正确开展批评和自我批评，发扬成绩，纠正错误。只要党的组织生活严密，党员不断进行党性锻炼，就能做到坚持“两个务必”，永葆共产党人的本色，以良好的党性修养和模范行动带领群众创造一流的工作业绩。
    三是完善党内制度，规范党员自律意识。实现党内和谐，不仅要从思想、组织、作风建设等方面加以保障，更应从制度建设上得以落实。党内和谐，说到底在于党内方面关系的团结与协调，其中包括党员与党员之间、普通党员与领导干部之间、上下级党组织之间等行为活动关系和人际关系的和谐。要处理和解决好上述关系，消除各种杂音，必须有较强的党员自律意识和党内制度的约束作保证。在经济利益的刚性作用下，由于经济利益不同，必然会影响到党内关系的和谐与协调，甚至产生消极影响，对单靠教育不能完全解决的问题，就要靠制度的强制力来解决。这是因为，教育是动之以情、晓之以理，以其说服力和劝导力提高党员的思想觉悟；而制度则是约之以典章、规之以法纪，以其权威性和制约性规范党员的行为方式。从某种意义上说，抓教育本身就是一种制度，抓制度则是特殊的教育。只要各级党组织坚持做到思想教育倡导的东西，就通过制度给予鼓励和支持；思想教育反对的东西，就用制度进行严格的约束和诫勉。就能够在一些党员觉悟还不是很高的情况下，通过制度的强制力来约束和规范他们的不良行为，使党员的自律意识得到增强。
    三、加强载体选择，发挥党员先锋模范作用
    一是抓好宣传载体，积极营造舆论氛围。良好的舆论氛围和环境，可以有效感染和激励党员，促进其先锋模范作用的发挥。为此，各级党组织要不断加大宣传力度、用好用活各种宣传载体，把那些不同时期涌现出来的先进典型作为主要对象，大力宣传他们高度的政治觉悟、坚定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德修养，积极营造浓郁的舆论环境和氛围。只要各级党组织都能够积极营造浓郁的舆论氛围，让党员置身在这种环境中，不断受到熏陶、感染和洗礼，就可以净化党员的思想，升华党员的境界，激发党员潜在的荣誉感，促使自觉地朝着先进行列迈进。
二是抓好激励载体，打造党员成长平台。重要的管理岗位和关键的生产岗位应该由高素质的党员来承担，这是我们强化党员“提素”的最终目标。各级党组织都要注重把那些自身素质好、技术水平高、人格品行端正的复合型共产党员放在各级管理岗位和关键的生产岗位上。为他们建台阶、搭舞台、创造机会，提供更好的展示作为、发挥作用的空间加强锻炼。给他们压担子，出题目，交任务，让他们在实践中成长，在成长中成熟，在成熟中自身素质得到进一步提高，以利于日后接受更加重大的挑战。这样，既起到了激励先进的作用，同时也起到了鞭策后进的作用。只要各级党组织坚持这种不唯亲、不维权，只认能力和素质的培养、选拔和任用优秀党员的方式，就一定能够促进党内的优秀人才竞争，给人力资源良性循环带来极大地推动作用。
    三是抓好活动载体，展示党员先进性。党内活动是凝聚党员队伍，鼓舞党员士气，提升党员素质，增强党组织战斗力的一个重要载体。各级党组织要在坚持正常的党内组织生活的基础上，根据自身的特点，适时开展党内主题实践活动。在安全生产中，组织开展党员争当安全标兵活动；在重点工程项目建设中，组织开展义务献工活动；在急难险重任务面前，组织开展突击攻坚活动；在突发事件中，组织开展服务奉献活动；在提升业务能力活动过程中，组织开展技术表演赛活动。通过这些主题实践活动，让党员在活动中找到定位、找到乐趣、感悟自身价值、展示党员风采的基础上，进一步增强积极性、主动性、创造性。只要各级党组织充分利用有效的活动载体，在拓宽党员的生产生活空间，激发斗志，陶冶情操的同时，也使党员在安全生产中发挥了骨干作用，在技术业务上发挥了领头作用，在急难险重任务时发挥了突击作用，在突发事件应急处理中发挥了先锋模范作用。