嫩江县“围绕一个主线，搭建六个平台，实现六个破解”助推远程教育功能发挥

    按照省远程教育素质提升活动的总体要求，依托远教富民活动载体和“组工干部大下乡”活动，嫩江县积极谋划远程教育工作，围绕“全省农村党员干部素质提升活动”主线，探索实践搭建六个平台，实现六个破解，为远程教育助农、富农、惠农营造了氛围。
    搭建党员教育培训平台，破解农村党员培训方法单一问题。发挥远程教育覆盖面广和网络资源丰富的优势，围绕素质提升活动，利用影视媒体，网络直播和专家讲座等形式对广大党员干部进行政策法规教育和种养殖技术培训1209场次，培训党员3万多人次，实现了以会代训模式向多元化转变。制作了实用技术和优秀事迹课件48件，实现资源共享，让百姓足不出户学技术，长经验。
搭建专业技术培训平台，破解农村先进技术人才匮乏问题。利用远程教育网络传媒优势与县职教中心强强联合，推出网络学历教育培训。三年来培训中等专业技术人才5360名，其中5309人获得了相应的学业证书，96名优秀的学员升入更高学历培训班。14个乡镇、12个社区与县职教中心联合开办了“市民学校”，共培训人员1.5万人次，提升了农民素质。
    搭建信息交流共享平台，破解农民群众致富渠道不宽问题。围绕远教富民工程，提高农民群众致富能力，探索实践新的经济发展方式，实现信息资源共享。由县大豆协会和农业局专业人士组成了市场行情分析团队，第一时间对全县粮食作物价格的新变化进行预测和评估，第一时间将相关信息发布到网络或手机短信平台，让百姓在第一时间内掌握行情，把握动向，合理地做出决策，实现最大限度受益。仅2010年通过信息发布减少百姓经济损失超500万元。同时，各站点还结合本村实际培植新的经济增长点，伊拉哈新化村的食用菌栽培，联兴乡联兴村的生猪养殖，前进镇繁荣村的旅游经济等多种致富模式，为百姓直接带来经济效益数千万。
    搭建网络文化资源平台，破解农村文化生活不丰富的问题。按照十七届六中全会的要求，嫩江县在文化建设上下大力气，新增村级文化活动场所25个和113个村级农民书屋，满足了农民文化生活的需求。将本土作家、画家、音乐人、农民诗人和剪纸艺人的数百件作品和数十首描写嫩江发展变化的歌曲制作成MV放置到门户网站，方便群众浏览学习。各村还结合本村特点，围绕驿站文化、抗联文化、民俗文化、大豆文化、军垦文化等内容开展丰富多彩的活动，组建起了农民乐队、农民合唱团、农民诗社、农民秧歌队等多个民间文艺组织，节假日与社区联谊，在娱乐中提高了表演水平，实现了城乡大融合，缩小了文化差距，丰富了农民业余文化生活。
搭建舆论监督反馈平台，破解倾听民声渠道不通畅的问题。嫩江县将纳民言、听民意作为推进各项工作的着力点，在门户网开辟了嫩江论坛和民意征集专栏，使终端站点成为信息收集、反馈和舆论监督的中转站，让农村干部群众通过网络第一时间了解换届选举、干部任免、党务政务公开的相关信息和反馈村屯中热点难点问题和重大事件，实现了上下沟通渠道流畅，议事交流渠道顺畅，监督反馈渠道通畅，通过网络受理反映问题57件，征集意见或建议五大项153条。
    搭建党员服务群众平台，破解党员干部作用发挥不明显的问题。在远程教育学用活动中开展了以创先争优活动为主体，以“干部大下乡”为牵动，以“五个双百”工程为载体的党员干部明身份，亮职责，兑承诺活动，使他们成为责任区内创业富民的先锋、促进和谐的先锋，展现了新时期党员的风采。三年来，各站点为群众解决实际问题1200余件次。同时，在党员干部的率领下探索实践了如联兴乡联兴村养殖协会的“支部+远教+协会”和长福镇长庆村北药种植基地的“支部+远教+企业”发展模式的新型农村经济合作组织202个，推动了区域发展，增加了农民收入。