浅析信息化时代如何加强党员教育

    摘要：在信息时代背景下，随着信息网络化程度的快速发展，以及新媒体信息传播方式的改变，对党员的教育工作带来了新的挑战，同时也带来了机遇。合理利用网络资源，发挥网络资源的优势，抓住新媒体信息传播方式的有效性，有利于提高党建的创新力，有利于全面推进党的建设的伟大工程，有利于提高党务工作者的素质，有利于永葆党的先进性。同时也能丰富党员的教育方式，使广大党员在新时代下具有坚定的价值观念。
    关键词：党员教育 信息化时代 党的建设
    党员教育一直是我们党在新时期建设中所面临的一项重要的任务，努力学习和掌握一切科学的新思想、新知识、新经验是党始终走在时代前列引导中国发展的决定性因素，尤其是在当前的时代背景下。随着市场经济的快速发展，网络技术的广泛应用，以及以互联网和手机为代表的新媒体信息传播方式的变革，使党员的思想变得更加活跃，给党员的管理教育带来了新的机遇与挑战。胡锦涛同志指出：“现在信息网络化程度越来越高，对党的建设提出挑战，也带来机遇。各级干部要学习和熟悉信息网络，善于运用信息网络，提高运用信息网络进行引导和管理能力。”
    一、信息化时代给党员教育带来的机遇与挑战
    在信息化的时代中，媒体的快速发展，信息传播方式的改变，以及社会进步所带来的思想发展多元化，这都为党员教育带来了新的机遇与挑战。首先是信息传播方式的改变，随着新媒体的发展，信息传播方式的开放性对党开展宣传教育工作的传统方式提出了最严厉的挑战。在以往传统的党员教育方式中，是党和政府控制传播，是至上而下的一种传播方式来引导舆论，从而进一步引导群众。而信息化的发展，使得每个人都可以通过微博、微信、短信、博客等方式，及时、迅速、快捷的发布信息。人们可以自由的发表评论，并且与他人能够及时的进行交流，这突破了传统的教育方式，每个人都能够及时快速的获得信息，并且影响他人。其次是对单向教育模式提出的挑战。在传统的信息传递过程中，如何把信息最大限度的传递出去是我们所要解决的问题，而信息化的时代是我们如何使信息能够最大限度的互动交流，每个人都能够发布信息，因此具备交互性。面对这种冲击，党员的自主意识不断的增加，以至于缺乏针对性的政治学习很可能丧失学习的意义。与此同时，也能够使党员学习教育更具主动性。现代信息网络资源相当丰富，为基层党员工作学习生活提供了广阔的平台。并且学习教育的方式又不受时间、空间的限制，更加激发了党员获取知识的兴趣，促使党员主动参与学习。再次是社会舆论具有放大镜的功效，信息化的发展对于党员的坚定信念具有挑战。思想意识形态和价值观念的多元化，各种思想对立并存，人们充分利用网络进行交流，表达自己的观念想法，这种方式快捷并且开放，不断冲击着党员的思想，为党员教育工作增加了许多的难度。另外，个别国家、不良分子利用网络传播，把自己国家的意识形态传播到我国，从而影响到我国的价值观念。这也同时使我们可以通过网络舆论，了解党员的思想动态，对于存在的问题有针对性的开展教育。
    二、信息化时代党员教育存在的问题及原因
    与时俱进始终是我们党保持先进性的关键，随着信息化时代的到来，许多基层党员对于新形势下的党员教育工作的重要性认识不到位。这是信息时代中，党员教育在意识形态上存在的问题。缺乏创新性，研究新情况、新问题不够透彻，开展活动单一，不能够认清信息时代中党员教育工作的重要意义。认为信息网络教育只是党员教育工作中的一种形式而已。在党员学习方式方法中，仍然以学文件、读报纸、授课的方式来学习当的思想，教育方式的单一，缺乏活力。同时不分对象、群体、行业，无论是机关党员、无职党员，还是退休党员一起学习，内部搞的热闹，外部却很冷清。在党员网络教育机制中，还有待于进一步完善，信息网络化基础设施建设投入较大，党员教育培训经费有限，许多基层党组织建设跟不上时代的步伐，信息化程度难以提高。此外，信息网络还存在重复建设的问题，信息传播媒介的主体互不共享，资源整合不合理，移动、联通、电信以及广电部门的信息互不兼容，各个单位之间缺乏有效的沟通。
    三、信息时代党员教育的对策建议
    第一，创新教育方式。推动教育内容由“传统型”向“现代型”转变。信息化时代背景下，党员教育工作的内涵和外延发生了变化，它与其他各项事业有了更多的相互包容性和整合性，充分利用博客、微信、MSN、QQ等方式，使党员教育管理工作覆盖和渗透到广大党员的各个方面。实现教育手段由“被动型”向“自主型”转变。党员教育要改变单纯硬性灌输的状况，注重思想渗透，讲求宣传艺术，提高科学水平，寓教于知、寓教于乐、寓教于美、寓教于理，寄生动活泼的群众文化娱乐活动之中，精心设计活动内容，提高学习教育的档次和水平。
    第二，搭建学习平台。建立信息传递平台。通过网络信息平台，可以在第一时间把中央和省市县的最新精神传达到每个支部，传递到每位党员，使广大党员干部能在思想上、行动上始终与中央保持一致。建立学习交流平台。充分利用网络的包容性和互动性，开设“党员论坛”栏目，刊登广大党员干部结合自身学习、工作、生活实际的所思、所想、所感、所悟文章。建立示范带动平台。网上图文并茂的宣传方式能够使广大党员干部易于接受、便于理解，激励广大党员学习先进、争当先进、赶超先进。