新形势下如何加强和改进党员教育工作

苏联二十万党员夺取政权，二百万党员打退帝国主义列强干涉苏维埃政权，却在二千万党员的时候被和平演变失去政权。“二千万党员齐解甲，更无一个是男儿。”

中国共产党，一个八千多万党员的世界第一大党，建党91年、执政63年、领导改革开放34年，从一个个辉煌中走来，给世界带来震撼，一个带领着世界1/5人口迈向现代化创造世界历史的执政党，如何不断适应世情、国情、党情的深刻变化，与时俱进，永葆创造力、战斗力、生命力？

十八大的报告中说：发展机遇和风险挑战前所未有！我国前进道路上确实面临着许多困难问题与工作中的不足，靠什么来解决？只能依靠党的正确领导！而路线决定了，干部就是成败的决定因素！新形势下加强和改进党员教育工作关系到党的生死存亡！

党员的教育问题是党员的思想、作风建设问题。每个党员的个体素质都直接影响到整个政党执政的水平、地位和形象，直接影响民心所向，影响事业成败，影响中国梦的实现。加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。

随着社会主义市场经济体制的建立和完善，在信息化网络条件下，信息传播手段、方式和渠道日益多元化，互联网、手机等新兴媒介成为了思想交锋、舆论争夺的重要阵地，公众参与政治生活的重要手段越来越丰富，同时，也给党员教育工作带来了新的挑战和机遇。微博以其及时性和爆发性正在颠覆着传统媒体的传播空间，新技术的进步又给网络民主、生活交流带来了更多的便利。如何在市场化、信息化新形势下加强党员教育工作，进一步发挥共产党员的先锋模范作用，增强党组织和党员队伍的活力反应，是摆在各级党组织面前的一个重要课题。

新形势下的党员教育管理工作是一项长期的、复杂的系统工程。强化和改进这项工作，必须防止一些错误认识。

一是抱残守缺的认识。认为党员教育工作一直都是这么过来的，我们党当初还依靠这些老方法战胜了日本鬼子和国民党，取得了改革开放的伟大胜利，所以无须加强和改进，任他东南西北风，我自岿然不动，得过且过，创新和改进是大逆不道。

二是假浮蛮的认识。认为党员教育工作都是些没用的花架子，纯粹是浪费时间浪费精力，既不能产生效益又不能产生政绩，所以反正都是用来应付检查的，只要能过关，花点钱没啥，弄虚作假没啥。

三是麻木不仁的认识。认为党员干部有点问题没啥大不了，人之常情，只要政治上坚定，生活作风工作作风无关紧要，出大事了自然有人会处理，无须教育，或者是党员干部这么多，只要不是主要领导干部，不是在关键岗位，都由他去吧，树大有枯枝，共产党员这么多，不差这一个老鼠屎。

还有一些船到码头车到站等等错误认识，这里就不一一枚举。

这些认识都是错误的。虽然我们绝大部分的党员是好的，党员队伍的主流是健康的。但对上述问题都不容忽视，必须采取积极的措施认真加以解决。

面对新形势，我们必须因势利导，随新求变，从大胆改革、创新机制、落实责任上下功夫，充分利用日新月异的科学技术，打破传统教育模式，提高党教工作效果。

我认为应该从以下几个方面加强和改进党员教育工作。

一、教育指导思想实施必要的改革。要从纯理想信念教育转化到理想信念教育与“人本教育”、“法制教育”相结合的路子。不仅仅是号召为共产主义奋斗终身，更要以人为本、以法律和制度为准绳来约束自己的行为，多考虑人民群众的根本利益。

二、教育方法改革创新。因人施教，对不同年龄、不同文化、不同行业的党员要进行分层次教育，克服教育的盲目性。

三、教育内容上改革。学以致用，要把最新的科技知识、市场经济知识注入到党教内容中去，根据不同地方、不同层次党员的需要，不断完善和更新教育内容，以利于他们更好的解决工作中的矛盾问题，创造出更多的政绩。

四、教育形式上改革。整合资源，务求实效。要充分发挥现代信息教育媒体的作用，适应信息化、社会化新趋势，突出重点，切实抓好远程教育交流工作。科技的进步，让相距万里、面向亿万人的党课成为可能；让亿万党员参与的民主生活会成为可能；让基层党员的所有困惑、问题、疑难都能在第一时间得到最精英的理论权威指导解决成为可能；让全国各地的好经验、新方法、新思路都能更好的服务于发展建设、改革创新成为可能。

相信只要我们能紧跟时代潮流，不断学习进步，利用好新生的力量，与时俱进的开拓创新，狠抓加强和改进新形势下的党员教育工作，中国梦就一定能够顺利实现！