创新党员教育理念 拓宽党员教育主渠道

学校党总支作为党组织的基层单位，在加强党员和干部思想理论教育，增强党性锻炼，培养党的后备干部，壮大党员队伍等方面责任重大。拓宽党员教育主渠道，创新党员教育理念 ，着重围绕加强党性修养，提高党员教师的能力培养开展工作，从而充分发挥中职学校党员教育主阵地作用。经过几年共工作实践，我们认为大致从以下几方面着眼来开展工作：

随着中国社会利益格局调整和社会结构发生深刻变化，沿用计划经济体制下的传统党建方式正面临着新挑战。但是学校党组织担任着充分发挥党的思想、政治和组织的领导作用，引领校园文化建设、并能以校园文化创建为契机，创新党建工作思路，将党建工作与校园文化建设有机结合。在学校这个环境中，我们始终坚定共产主义信念，坚持以人为本，强化党员意识：共产党员的光荣感和责任感是我们事业永远不倒的战旗。作为学校基层党组织，时刻以思想政治教育为核心，始终以党性教育为根本，端正其入党动机、强化其党员意识，以增强其光荣感、责任感和使命感。坚持党的群众路线，密切党群关系，充分发挥党员特别是党员干部的先锋模范作用，建立党员联系户制度。

另一方面，学校不断修订并完善了传统意义上的党员干部学习制度、党员帮扶制度、党员表彰制度、党员组织生活制度、思想汇报制度、党外民主评议制度等等一系列管理制度，做好党员的监督考核工作，使支部工作的开展有章可依。规范支部生活，严格生活纪律，提高生活效率。在进行批评与自我批评的传统模式时，必须严格遵循实事求是的原则，充分发扬党内民主，合理解决党内矛盾。在探讨当前学校党建工作存在主要问题及其对策的同时，我们意识到新形势要求学校基层党组织的传统学习模式、工作方式及党员教育管理方式都要相应的转变和调整。只有在传统理论模式中激活基层党组织的“神经末梢“，探索党建工作的新模式、新思路，才能逐步引导学校党建工作走向科学化、规范化的轨道，才能增强党支部的战斗力和主阵地作用。

总之，学校的党组织建设，肩负着实现跨世纪的中国梦和传播正能量的历史任务，明确学校党组织在学校教育中的地位，充分发挥党组织在中职学校教育中的作用，有利于构建社会主义和谐中职教育目标，为构建社会主义和谐中职教育提供坚强有力的保证。