新形势下农村党员教育工作之我见

加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径,随着社会主义市场经济体制的建立和完善以及信息化网络的普及，党员教育管理工作的覆盖面和复杂性也越来越大。党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力。大会提出要全面提高党的建设科学化水平，创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。新形势下如何加强和改进农村党员教育工作，是值得我们思考的问题。

一、基本情况与现状

截至2013年5月份，我村共有党员121名，其中男党员98名，女党员23名，五十周岁以上党员64名，党员队伍结构更趋合理，党员的性别、学历、年龄比得到进一步优化。

这几年来，我村非常重视党员教育工作，根据上级党委的指示，在全村认真开展了 “创先争优”、“基层组织建设年活动”“迎接党的十八大，保持党的纯洁性”、“学习贯彻《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》”和“科学发展领航向，美好乡村谱华章”等主题教育活动。建立健全了党的组织生活、三会一课、党员干部定期学习、民主生活会、民主评议党员，不断强化党员目标责任管理。充分利用宣传栏、横幅标语、远程教育、万村网页等现代化信息化手段开展党员教育，从根本上加强了党员的教育管理，全村党员教育管理逐步走上了制度化、规范化的良性轨道，为推动全村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设又好又快发展提供了坚强的组织保证。

二、新形势下党员教育存在的问题

但是随着农村生活环境和生活方式的改变，党员教育工作也日趋复杂和困难。由于农村的条件等各方面原因，在农村党员教育工作遇到的问题更是多种多样

一、部分党员的积极性不高

少部分党员自身党性修养不高，这里年轻一批的党员较多，这些党员过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任,寻找种种借口不参加组织生活,不履行党员义务。他们忙于工作和生计，不注重党员教育活动，平时很少参加集体活动，即使来参加教育活动也或是中途早退，或是交头接耳找人聊天。部分党员议事时参与态度也不够积极，不能够主动的行使自己的民主权力，不提出创新思想，只是盲目的随大流。

二、部分党员思想认识老化

少部分党员，特别是一些老党员，平时学习政治理论知识的程度不够，思想认识跟不上新时代党员的步伐，不能在工作创新中起到先锋模范作用，不能体现和发挥党员的先进性。

三、党员教育制度落实困难

由于现在农村城镇化建设的发展，农村人已无往日农忙农闲之分，村里除了老年人，年轻人基本都在工厂上班，上午6点后出门，下午6点后回家，也基本无双休日之分。农村集体教育工作很难执行到位，不能将党员教育工作落到实处，党员教育工作也多“走过场“。许多时候参加村党员会议的反而是老年党员占多数，占党员较多比例的年轻党员很少有时间参与。

四、远程教育等现代化信息教育措施不够完善。

主要是农村党组织的思想认识不到位，重经济轻党建；其次是队伍建设不乐观，责任心不强、业务水平不高；再次是教学培训活动多流于形式，缺乏有效的措施贯彻落实；最后是教育经费保障不到位，教育活动不能顺利开展。

五、教育管理水平较低

党要管党,关键是要逐步实现党员教育管理的科学化。而一些基层党组织习惯于粗放管理。对教育管理中出现的随意性、草率性和盲目性,则见怪不怪,往往凭经验,简单地看开了多少会,发展了多少党员,开展了多少活动。形式主义陋习,使党员的教育管理仅仅停滞在浅层次。

六、个别党组织对党员思想困惑和生活困难关心不够

一些基层党组织不知道党员在想什么、盼什么,对他们思想上的困惑和疑虑不能及时帮助,对生活困难不能及时解决,有的还存在对党员民主权利尊重不够的问题。只给党员提要求、定责任,但党内的大事不向他们通报,不和他们商量,过分强调集中,党员的民主权利没有真正得到行使。

三、解决问题的方法与措施

对于上述问题，我们要从根本上进行解决，党员教育工作要随着时代的发展不断更新、改进，以适应社会的进步，不能永远都在原地踏步。

一、提高党员积极性，培养党员党性修养

对于农村党员参加教育活动积极性不高的问题，我觉得应该改变上课的时间，可以将党员教育工作会议由白天召开调整到晚上召开，并对教育工作的内容进行提炼，贯彻中央提倡开短会讲短话的精神，提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。党的未来是要靠年轻一代建设，他们是我党的中坚力量，对于年轻党员我们要特别注重其党性和政治理论知识的教育，使他们能够真正的融入到党组织这个大家庭中，接受党的教育，宣传党的政策，提出好的建议。

二、更新党员的思想认识，保持党的先进性

对于党员的思想教育一定要跟得上时代的步伐，我们应该及时有效的向农村的党员们宣传党的新政策、新理念，去腐存新是我党的优良传统，只有在不断改革和创新中才能永葆生机。我们可以通过媒体、宣传栏、远程教育等开展一些贴近农村的政策宣传、技术培训和文化活动带动农村党员的活力，不断提高党员的创新能力，使他们能够在生活中、工作中发挥好党员的先进性，起到先锋模范带头作用。

三、建立健全新形势下党员教育工作责任制度

一是应该要落实党组织“一把手”亲自抓党员教育工作的责任。要把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一，把能否做好村内的党员教育工作作为衡量一个领导是否具有坚定政治立场、能否驾驭全局重要标准。二是要建立“以块为主”抓党员教育工作的机制，必须切实负起党员教育工作主抓责任，并把能否抓好党员教育工作列入党建工作重要考评目标。三是要保证党员教育活动不是流于形式，要将教育工作落到实处，应该定期检验教育取得的收效和成果，确保教育工作能够正常进行，并使其经费得到保障。

三、进一步整合资源，充分发挥现代信息教育手段的作用

当前，互联网已开始普及，各中宣传媒体也日趋成熟，农村党组织可以通过万村网页、远程教育、宣传单等手段，采取互教互学、场景模拟等现代化，信息化教育形式，增强教育的吸引力和感染力。随着经济的发展和社会的不断进步，必须充分利用互联网及远程教育等平台，开辟培训领域，认真抓好远程教育培训。

四、加强新形势下党员教育管理工作

加强党员的管理工作，逐步探索新时期党员管理的新方法。党员模范作用的发挥，除了党员自身因素外，关键是基层组织要提高管理水平，合理引导党员发挥作用，应充分考虑目前农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员分类分层次提出先进性要求。

五、关心生活困难党员，开解思想困惑问题

基层党组织要了解党员在想什么、盼什么,对他们思想上的困惑和疑虑应给予及时帮助,对生活困难要及时进行解决,要尊重党员的民主权利。只有放下包袱的党员才能真正在群众中发挥作用，我们只有了解他们的困难才能更好的对他们进行教育，只有切实做好党员的教育工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳定,都具有十分重要的意义。

六、新时期要不断更新党员教育工作

要适应市场经济的新形势,进一步健全完善并严格坚持党内生活制度,加强对党员的教育与管理，并随着人们生活方式的改变而不断更新完善，将党员教育工作越办越好，各项制度趋于完善，各项措施到位，教育设备健全。