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“加强和改进新形势下党员教育工作”必须突出“六个性”

浙江嘉兴桐乡市第二人民医院党委副书记 蒋建庭

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“加强和改进新形势下党员教育工作”,是按照党的十八大提出的“保持党的先进性和纯洁性”的一个重要课题。“加强和改进新形势下党员教育工作”,对于提高党员综合素质,更好地发挥党员先锋模范带头作用,推动党组织在各领域的核心堡垒作用具有十分重要的意义。新形势下,加强和改进党员教育工作,必须突出“六个性”:

一、要突出“革命性”。所谓“革命性”,就是坚定的理想信念教育。坚定的理想信念,始终是共产党人崇高的追求和强大的精神支柱,也是党员干部从政为民的根本问题,在任何时候均不能放弃,不能放松。习近平总书记在主持十八届中央政治局第一次集体学习时强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。“一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失”。因此,新时期,加强和改进党员教育管理,必须增强理想信念教育,必须使全体党员筑牢“全心全意为人民服务”的宗旨,一切为了人民、为了人民的一切,为了一切的人民。

二、要突出“廉洁性”。党员干部清正廉洁是保持党的纯洁性的重要内容,但在当前,有些党员干部为政不廉,为官不清,部分领导干部违纪违法问题仍然严重,这给党的纯洁性带来了严峻挑战。保持党员、干部清正廉洁,必须加强警示教育。开展警示教育是增强广大党员、干部拒腐防变能力,保持清正廉洁的重要手段,必须坚持不懈地抓紧抓实。要加强党性修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,正确处理好权力、金钱、地位的关系,树立对法律和纪律的敬畏之心,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,明明白白做事,清清白白做人。

三、要突出“针对性”。党员教育的内容,要针对新时期党员的思想和工作实际,针对党员的工作性质,针对党员在思想上和工作上存在的缺陷和不足,进行针对性教育。也就是教育的内容,要为党员“量身定做”,具有极强的针对性。也就是事先必须去调研,事中必须做方案,事后必须见效果。在教育的过程中,不讲大道理,不喊空口号;不讲大话,不讲空话,不讲套话,不讲胡话。不是做形式,更加重内容。要让党员切实受教育,群众切实得实惠,事业切实得发展。

四、要突出“实效性”。要立足实际去教育,要讲求效果去教育。党员教育和管理,要注重正面引导,通过树典型、立标杆,起到示范带头作用。要善于用身边的事去教育身边的人,要善于用身边的人去引导身边的事。做到“每开一次会有一次效果,每上一次课有一次体会,每谈一次心有一次收获”,通过形式与内容相结合,教育与管理相结合,谈心与谈话相结合、集体学与个人悟相结合,党员教育管理与生产经营(社会实践、工作奉献)相结合,切实增强党员教育管理的实效性。

五、要突出“连续性”。党员教育管理要突出连续性、长效性,更加专业化、具体化,要以会议、培训为主要手段,以上课、谈心为主要渠道,以行动、实践为主要抓手,构建多层次、多渠道,全方位、立体式的党员教育培训体系。特别是对于党员流动性大、工作岗位分散、集中学习比较困难的情况,党组织可采用党员教育管理记载卡(记分卡)的形式,对党员学习活动和完成党组织分配任务情况进行记载,由党员当年所在党组织对其学习和工作情况进行督促和考核。倡导流动在外党员持党员教育管理记载卡(记分卡)主动参与到工作所在地或居住地的组织生活中,并由该党组织盖章确认,增强党员教育管理的连续性。

六、要突出“灵活性”。面对新的形势和要求,单纯依靠“三会一课”制度,已经较难完全满足党员教育管理的实际需要。党员教育管理要善于创新、勇于突破、敢于探索。要不拘一格,充分运用现代的管理理念和多媒体技术,灵活运用一切现代化的方法和手段,把党员教育管理工作做到位。要在教育理念上创新、在体制机制上创新,在方式方法上创新,在内容载体上创新。要更加务实、灵活,更加注重效果,不拘泥于形式。新时期,特别是要注重党员的调查研究、学习考察、志愿服务,使每一个党员同志更加了解国情、社情、民情,正确认识国家前途命运,正确认识自身社会责任。建立健全党内学习、激励、关怀、帮扶和考核机制,尊重党员主体地位,充分发挥党员的先锋模范作用。正确运用网络工具,拓展学习的空间和方式,充分运用电视、手机、微博、微信等渠道和方式,全面搭建网络教育服务平台,不断丰富党员教育,健全党员教育工作体系,构建党员教育管理长效机制。

发布时间:2013年06月04日 10:10 来源:共产党员网 编辑:樊响 打印