浅谈新形势下学生党员的教育模式

在党的十八大、党的新形势下，加强学生党员的教育是高校党的建设工作的核心，是高校学生思想教育的重要阵地，加强大学生学生党员支部建设,关系党的建设和育人的工作。在新教育形势下高校学生党建工作充满着重大的机遇和挑战,建设高校大学生思想教育模式和加强党的建设工作必须适应新形势的党的发展和需要。面对多元文化的格局，高校应该向“校区共建”学生党员实践教育模式发展考虑，加强了学生党建工作队伍的建设，改变了高校学生党员教育薄弱的状况，创新了党员教育的方法和模式，通过全面育人推进了高校学生党员党建工作目标的又好又稳步实现。

 一、发展学生党员的教育背景

党员教育一直是我们党在新时期建设中所面临的一项重要的任务，努力学习和掌握一切科学的新思想、新知识、新经验是党始终走在时代前列引导中国发展的决定性因素，尤其是在当前的时代背景下的当代大学生。作为学生党员的我们更加要时刻地学习党的知识和十八大报告的主旨。胡锦涛同志指出：“现在信息网络化程度越来越高，对党的建设提出挑战，也带来机遇。各级干部要学习和熟悉信息网络，善于运用信息网络，提高运用信息网络进行引导和管理能力。”作为学生党员我们应该以老党员、好干部、好群众榜样，不断的学习和反思。为了突出新形势下党的建设稳步发展，就要适当改变发展党员的教育模式，特别是在初步发展高校学生党员的基础上不断的创新，前提是在依据党的要求之下实行，需要我们广大群众的共同努力。

二、新形势下发展学生党员的教育模式

（一）完善制度保障

在发展新的学生党员过程中要进一步制定和完善流动党员的教育管理制定，确保流动党员在外实习或工作中能够及时地参加党组织生活，接受组织的教育、管理和考察；学习党委组织部要参与到校学习合作的具体事务中来，实习生力度党员要定期向所属的学校党支部递交书面思想汇报；实习单位党组织要对顶岗实习生流动党员在单位实习期间的综合表现进行鉴定，使在外实习的流动党员接受学校和实习单位的双重教育和管理。以防部分学生党员的不自觉、不遵守学校和单位的要求来办事。如今的大学生学生党员，有大部分学生党员是空有虚名，在生活中没有做到更好，在学习上没有起到学习的带头模范的作用；一些在外实习的部分学生党员也没有起到先锋模范的作用，在没有接到任何通知下，私自离开实习的单位。作为一名学生党员我们需要深思一下自己的行为举止，相关部门更要完善制度的保障，使发展学生党员工作得以顺利完成。

（二）完善发展学生党员工作的创新

加强大学生党员教育管理工作，必须深人探索和研究新时期大学生党员教育管理的有效途径和方法，使大学生党员的教育管理工作真正取得实效。但目前很多高校对学生党员的教育管理还采取传统的灌输式的说教方式，教育手段陈旧，教育内容缺乏针对性和时效性，仍习惯于集体交流读报、搞搞活动、学习文件、组织讨论等形式，因而效果不佳。如何采取新的教育管理方式帮助大学生党员不仅组织上人党，而且在思想上人党，解决他们成长、成才过程中的困惑，充分发挥他们先锋模范作用，这些问题就需要不断地改变教育模式，寻求一种完善发展学生党员的工作创新之点。在发展学生党员的过程中，要严格要求，培养一些不仅思想上、心理上以及有组织的学生入党，不断的在以往的发展经验中总结和完善，更要不断的创新。

（三）规范化的模式

现阶段，部分高校的学生党员缺乏自我约束和规范自我的毅力，导致出现素质下降，思想不上进等现象。《中国共产党党章》第8条明确规定：每个党员，不论职务高低，必须编人党的组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。然而在实际工作中，这些制度没有得到很好的实施。对学生党员进行教育管理，首先必须进行严格的党员组织观念教育，要求他们积极参加组织生活，自觉接受组织教育，保证组织生活正常化。对那些组织观念强、自觉接受组织教育并表现突出的学生党员，应给予表彰激励；而对那些不能按时参加组织活动又不请假，或者参加组织生活又不用心的学生党员要给予严肃批评教育，以保证党内组织生活的良性运转，发挥党支部的教育管理作用。所以在发展学生党员过程中必须要规范化，才能为祖国送去有素质、有理想、有目标、有文化的四有人才。

（四）加强高校学生党支部文化建设模式

在新形势下，我认为，高校学生党员的教育管理工作也应该注重文化的建设，高校学生党支部应该是严肃、认真、团结、活泼的，应该在这一大方向下构建高校学生党支部特有的文化。正如同企业文化是在企业成长、发展过程中逐渐形成的一样，高校学生党支部文化的构建不会一跳而就，也是在党支部日常管理、运作的过程中慢慢形成的，形成一种能够激发党支部全体成员团结一心和发挥党员先锋模范带头作用的精神力量。构建学生党支部文化，要求加强对支部党员的人文关怀，做到人性化管理，例如做好学生党员的心理调控：面对工作中的压力和不如意的事情，学生党员可能会出现消极的心理，这就需要定期找党员交流、谈话，了解他们最近做了什么、干了什么，又有哪些需要帮助的地方，时时刻刻关注他们，以防他们产生对工作和学习上的消极、退避心理。另外，还可不定期地开展主题积极却又形式多样的党支部活动，如定期规定学习有关党的知识和关心最近党的十八大精神等等，既放松党支部成员的心情，又能增进党支部的凝聚力，这是构建和谐支部文化的必要手段，同时也是发展学生党员的一种教育模式之精华。

结语：为深入贯彻落实党的十八大精神，不断提高党员教育工作科学化水平。加强大学生党员的教育与管理是高职院校党建工作的重点工程,学院党组织需创新思路,贴近学生党员,采取切实有效的措施,强化党员的后续教育,避免“重发展前教育,轻入党后教育”的问题,才能保持学生党员的先进性,充分发挥党员的模范作用,推动大学生思想政治教育及党建工作的发展,为党和国家的事业培养出高素质高水平的接班人。作为学生党员的发展工作也更为重要，因为学生党员是祖国的花朵，祖国的未来，所以重视发展学生党员的教育模式很有价值。