做好党员教育工作要注意把握规律

前年和去年，我参加了两次全省党员教育工作开展情况的调研，通过调研，深刻感受到了把握规律对于开展工作的重要意义。我体会，我们应该把握的工作规律就是毛泽东同志所讲的，无论干什么事情，一切要相信群众，一切要依靠群众，从群众中来，到群众中去。对于党员教育工作来说，坚持党的群众路线就是要在深入基层、深入群众，吃透下情的基础上，因地制宜，结合实际，找准工作的切入点，把落实上级精神与为基层解决实际问题较好的结合，创造性地谋划和布局工作。

那么在开展党员教育工作中怎样做才是坚持群众路线？我认为首要的应该是从基层群众最关心、最需要解决的问题入手，满足基层党员干部的学习需求，按需施教。秉承这一原则，我们深入基层走村入屯，开始了调研。通过调研发现，农村党员干部和群众当前最迫切的需要就是想致富，但又缺乏致富所需的信息、知识和技术。省里的涉农部门、科研院所和高校拥有这些智力资源，但专家学者数量较少，有限的资源无法覆盖全省近万个村屯。解开二者之间的矛盾正是远程教育工作的切入点。因为我们拥有覆盖全省乡村的远程教育网络平台，可以实现一点授课，全省收看。于是我们联合省直有关单位开展了集思想政治素质教育、科技致富素质教育、学历素质教育“三个教育为一体”的农村党员干部素质提升活动。2011年，全省共开展素质提升活动1027场次，培训农村党员干部群众313万人次。由于坚持了群众路线工作法，为基层党员和群众带来看得见、摸得着的实惠，活动受到了普遍欢迎，也得到了上级的充分肯定。     年底时，我们再次深入基层进行调研，了解素质提升活动的开展情况，看看经过全省远教系统全体同志一年的努力工作，活动效果到底如何。通过调研发现，我们着力把握农村工作规律，因时而训，不误农时，不伤农势的指导思想是正确的。但由于希望提高农村党员干部群众素质的心情比较迫切，为农民安排的培训师资都是省级优秀专家学者，导致部分讲座理论性过强，农民听不懂、难理解、用不上，出现了曲高和寡的现象。发现问题后，通过认真研究、及时整改，在2012年工作中进一步突出适时、适势、得法的原则，使农业专家授课更加贴近农民群众生产需要，更加适合农民群众生活习惯。同时，积极创新培训形式，将实地示范与网上观摩相结合，使农民听得懂、学得会、用得上。在今年6月末举办的远程教育工作座谈会上，农村党员群众对素质提升活动作出的调整表示欢迎。     可见，做好一项工作把握正确的做事规律尤为重要。对于党员教育工作来说，就是要充分依靠群众，问需于民，问计于民，以群众支持不支持、满意不满意作为衡量工作的根本标准，惟有如此，才能确保工作取得扎扎实实的效果。