一个年轻的生命去了，一个优秀的党员走了，消息就像晴天霹雳炸响在熟悉他的每个人耳边。在他的追悼会上，同事们都来了，他们说什么也不相信老天怎们会忍心夺走这样一个好人的生命，就在他倒下的几分钟前，他还忙碌在工作岗位上啊！前来送行的家长排成了长长的队伍，他们胸前戴着白花，眼泪不由自主地流下来。一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖，在家人的搀扶下，坚持送他最后一程；好几位做生意的老板抛下自己的生意，前来为他吊唁；住在远郊的农民朋友，冒着寒风，赶了很远的路来送他。更痛心的是他教过的那些学生，甚至是已经上了高中、初中的孩子，向学校请了假，跑来看他们敬爱的老师最后一眼，那么多孩子哭红了眼睛，摸着胸口大口大口喘着气，那么多孩子跪倒在遗像面前，哭着喊着：“老师，您快醒过来吧，睁开眼看看我们吧……”尤其是他班里的57名学生，排成整齐的方队，班长本来想喊“敬礼”，可张大了嘴巴却发不出声，眼泪早已流到了嘴边，只好把手默默地举过头顶……
是啊，马上就开学了，那个每天第一眼见到的人，那个亲切的身影，那个慈祥的声音，同学们永远也看不到了。这个永远，让人无比心痛。我们常说，好人一生平安，可对于石富强老师来说，我们确实不知道该怎么说，是“出师未捷身先死”的悲切，是“壮志未酬泪满襟”的遗憾，还是“明月何时照我还”的留恋……我们只知道，命运的残忍让石老师的生命永远停留在41岁，停留在下岗妻子的泪水里，停留在年迈父母的悲痛里，停留在年少女儿的睡梦里，停留在他教过孩子们永远的怀念里……
我们不禁要问，一个普通教师的葬礼，怎么会牵引那么多关注的目光，怎们会让那么多熟悉他的人、甚至不熟悉他的人牵肠挂肚？
石富强2006年调入一小工作，担任了六年级一个班的班主任。作为一小为数不多的男教工，他接手的班级在年级组中成绩最差、纪律最差。校领导找到他的时候有些难为情，可石老师只有一句话：“这个班教给我您就放心吧！”
为了这句“放心”，为了这个有名的烂班、差班，石老师操碎了心。他总是每天天不亮就到校，顶着月亮回到家，奔波于家与学校15里的路上。记不清多少次下雨下雪的天气，患有高度近视眼的他，路上不知要载几个跟头。记不清多少次去家访，石老师说的第一句话总是：“我向您学习来了。”他和每一位学生家长都成了朋友，让班里的每个孩子在共同关注的目光中健康成长。
在石老师眼中，孩子们总是那么可爱。他根据每个孩子的特长爱好为他们量身定制了别称雅号，“李博士”、“赵作家”、“小姚明”等一个个催人奋进的昵称逐渐在班里喊起来，极大地促进了孩子的自信、自律。他还给班里的每一个孩子都封了“官”，于是，班里出现了大至“银行行长”、“检察长”、“医院院长”，小至“钟点长”、“作业长”、“背诵长”几十种分工不同的“官衔”，各负其职，互相监督；为了鞭策、鼓励孩子，石老师常给学生们写信，几年里写了2000多封40多万字！课下的时候他和同学们一起做游戏，输了的石老师被同学们罚跑操场10圈；课余时间和同学们一起谈天说地，孩子们什么都愿意和他说，以至于有一次，一个孩子央求石老师：“老师，我妈妈和爸爸闹别扭好几天了，要打离婚，您快劝劝他们吧！”
对待那些学习成绩差、纪律差的学生，石老师更是付出了常人无可比拟的爱心、耐心，因为他坚信，哪怕学生是块顽石、寒冰，他也能用春天般的温暖感化、改变他们。亢子洋从一年级开始各科从来就没有及过格，上课的时候懒懒洋洋，课本都懒得翻一下，下课的时候却比谁都欢实，不是碰碎了邻班教室的玻璃，就是把同学的鼻子打出血，为此他没少受老师的批评教育甚至惩罚，但收效甚微。老师和家长都对他绝望了，不知何时起，“坑死娘”的外号就落到了她的头上。最初来到石老师班里时，亢子洋还是那副状态，上课睡觉，下课胡闹。石老师对他并没有一味的斥责，也没有向家长告状，而是在心里默默打算着如何教育、感化他。石老师偶然发现他特别喜欢画画，于是课下的时候找到亢子洋：“子洋，老师知道你画画的本领可大了，怎么样，给老师画一幅肖像？”于是，石老师当起了亢子洋的模特。画完了，石老师对他说：“这是我见到的最好的一幅画，回家后我一定把它裱起来。这么好的一幅画，算是老师向你买的，老师送给你一个笔记本吧。”在笔记本的扉页上，石老师写到：“子洋同学，你是个聪明可爱的孩子，只要你努力学习，将来一定是一位了不起的画家，要加油啊！”在石老师日复一日的关怀、鼓舞下，亢子洋就好像变了一个人，纪律变好了，学习也努力起来。在期末考试中，语文、数学、英语三科全部及格了，并且语文取得了八十多分。
一分汗水一分收获。在石老师孜孜不倦的努力下，班级的风貌焕然一新，学习气氛空前高涨。在一年后的毕业考试中，班级成绩由年级末尾一下子蹿升年级第一名！石老师笑了，学生们笑了，家长也笑了。
由于石老师管理有方，后来他接手的每一个班级几乎都是年级组中成绩、纪律最差的一个，石老师也被大家戏称为“烂班之王”，每听到这些，石老师总是一笑了之，在他心里，根本就没有“差生”这个字眼。可也神奇，再差的班级到了他手里，成绩总会有翻天覆地的变化，最后在年级排名中总是名列前茅。成绩的背后蕴含着石老师多少默默的付出和艰辛的努力啊！
很多晚上石老师给成绩差的同学开小灶补课，家长们拿出钱来塞给石老师，他总是婉言谢绝，家长们都说：“您这么辛苦，这是我们做家长的一片心意，再说了，现在社会上都这样。”是啊，石老师并非不缺钱，家里上有老下有小，就他一个人挣钱，收入微薄，可他对家长说：“教书育人是我的职业，收学生的补课费，我伸不出手啊！”家长们过意不去，买了礼品送到石老师家里去，放下东西就走，可第二天石老师会把礼品折合成钱让学生捎回家里去，家长们逐渐了解到石老师坦荡的胸襟，纷纷感叹：这才是真正的优秀教师，这才是真正的共产党员！
在石老师心里，教过的每一个学生就像他自己的孩子，每送走一批毕业生，他的心里总是空落落的。即使孩子上了初中，他也时刻关注着他们的成长，孩子们也不定期地回来向他汇报学习、思想状况。为了解决学生们各方面的难题，石老师特意开通了博客，与同学们对话交流。对于上初中的孩子反映不能适应初中生活，他在博客中写到：“孩子们，每一个人上初中或上学环境发生改变时都会出现一些变化，不要紧张、不要满腹抱怨、要记住我常跟你们说的——正确地面对困难也是一种快乐。”对于有的孩子反映成绩出现了滑坡，他在博客中告诉同学们：“石老师初中时当过年级倒数第一（一年），当过年级前三名（两年），但是我笑到了最后。因为我深知——淡定与发愤的历程是多么的宝贵。”
最后的一篇博客发表于石老师去世前一个星期，本来很清新流畅的话语，如今读起来是那样沉重，他是这样写的：“一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲学生，用我的情去培育学生，我无愧于我的心，我无愧于我的事业，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。”
是啊，正是山花烂漫时，他却只能在丛中笑。石老师走了，床头的药瓶对他有说无尽的歉意，陪伴了十几年吱吱呀呀的自行车显得是那样落魄寂寞。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”石老师走的时候几乎设么都没有留下，只留下了几十万字的教学笔记，几百本写给学生的“开心”本，留下了“执教一小五年四获县级表彰、入党四年三获优秀党员称号”的闪光足迹。
亲爱的朋友们，当我们还在为某许不如意唉声叹气的时候，当我们还在埋怨升迁慢、收入少的时候，当我们还在抱怨生活对自己不公平的时候，世界上还会有另一种人，他们把自己的一生都毫无保留地奉献给了自己钟爱的事业，毫不索取，不求回报。他们就像划过天际的流星，生命虽然短暂但却发出耀眼的光芒；他们更像是天上那颗北极星，为每一个深夜迷路的人指引方向，无怨无悔！
共产党员网 版权所有 京ICP备12024993号-1
