手机版
1 1 1

新形势下社区党员教育工作研究

北京东城区景山街道景山东街社区党委 贾婷婷

共产党员网 打印 纠错
微信扫一扫 ×
收听本文 00:00/00:00

党员队伍建设是党的建设的基础,党员队伍的素质和能力直接关系党的凝聚力和战斗力。在科学技术迅猛发展的今天,国际形势、国内形势都在发生着日新月异的变化,加强新形势下党员干部的教育培训工作刻不容缓。

一、研究背景

坚持和完善长期以来行之有效的党员教育培训方式方法,在此基础上不断创新学习方式,提高学习成效是当前当前党员培训教育的发展重点。党员培训教育是完善知识结构的过程,是提升科学发展能力的过程。为全方位提高党员队伍素质,为构建社会主义和谐社会、全面建成小康社会提供坚强的思想政治保证和组织保证,需要不断加强党员培训教育工作。为适应新形势新任务的要求,需不断积极探索更加务实管用、灵活多样的党员教育培训方法和途径。

二、存在问题

社区基层党组织党员教育培训时间较短,没有具体规范的学习体系,缺乏经常性;教育培训内容单调,方式单一,缺乏吸引力和针对性;党员年龄较大、党员自身文化知识较为贫乏,党员学习热情不高,目标不明,缺乏自主性等。

三、主要做法

相对于传统的党员教育培训工作,新时期的党员教育培训工作必须更加注重科学规范,推陈出新,贴近并满足基层党组织和党员的实际需求。

一、提高思想认识,完善学习规章

景东社区党委把建设学习型社区作为一项长期工作来抓,将党员学习工作作为各个党支部、党小组的考核项目之一,把党员教育工作纳入党建工作重点,列入重要议事日程,切实加强领导,做到党员教育学习有组织、有计划、有分工。同时,把党员教育和业务培训结合起来,构建“增强党性、以人为本、注重实效”的党员教育总体方略。

为确保学习效率,提高党员参与率,景山东街社区建立完善了党员电化教育工作制度、播放收看制度、设备管理制度、电教片库借阅制度、播放员岗位职责、节目预告制度、工作考勤制度、“每月一课”的集中学习管理制度等,各项制度现已建立健全并强化落实。

二、完善学习设施,加强设备配置

景山东街社区在原西老8号党员电教站点的基础上,增加了沙滩后街47号活动室和大厅为新的集中学习点,活动室可有60人以上同时参加活动。配备了新的投影设备和手提电脑,可连接网络,及时下载新的信息和学习内容,对电脑进行程序更新和设备升级。现已有电视、DVD、电脑、投影仪、音乐播放机、照相机、摄影机、话筒等开展远程教育所需要的设施齐全良好。相关设备和场地可借给居民开展相关活动,健全的设施和优良的设备为党员和群众开展各项精神文明、文体、教育等各类活动奠定了基础。

三、做好基础性工作,重视经常性教育

一是定期开展党的路线方针政策、国家法律法令、时事政治、重大举措、工作实务等方面内容的学习活动。深入开展形势政策教育,学习党的会议精神,深入学习实践科学发展观。二是坚持组织社区党员每月进行的一次集中学习,就各个时段党的重要政策、理论知识的专题进行讨论学习及观看专题片,全体党员也形成了终身学习的观念;三是征订学习资料,订阅《党建》、《社区党建》、《党建文汇》等的相关读物,让党员干部扩大视野,随时掌握重大的经济脉动,开放党课教材,根据形势需要征订各类单行本;四是参加各类相关针对性培训,参加社区党委书记工作培训、社区党务工作培训、社区预备党员学习培训、入党积极分子教育培训等。对离退休党员,以不定期组织他们听取工作汇报,支部集中学习等形式,开展教育活动。

四、创新学习形式,丰富教育课堂

传统的教育方式常常是以会议、集中上课为主,教育效果难以达到。建立创新党员教育的新形式,把党员教育培训融入到各种载体活动中,将集中教育与自我教育相融合,细化具体内容。如:围绕强化服务意识,开展党员入户、党员志愿服务等活动;围绕提高业务素质和知识水平,开展业务培训、技能竞赛、考察交流、读书会等活动;围绕加强党性党风党纪,开展参观教育基地、看教育影片等活动;围绕学典型活动,开展争做党员示范岗、先进事迹报告会等活动。广泛开设党员“流动课堂”。组织讲师团成员、先进典型代表、专家学者等进社区送教上门。这种寓教育于活动之中的模式,既可以保证教育形式的多样化,又可以满足不同党员的实际需求。

五、整合社区资源,加强互动交流

让党员们走出课堂,到抗日出发地学习,亲自到革命的地方去接受革命教育,能受到不一样的效果。整合社区的各类资源,打破以往党员教育培训阵地少的局面,充分整合各种教育培训阵地资源,建立各级党校、培训中心、红色教育基地、示范基地、远教站点等教育培训阵地共享制度。开发整合党员教育培训阵地资源。完善功能,强化服务。充分利用爱国主义教育基地、警示教育基地、廉政教育示范基地等,对党员进行党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等的教育培训。开展主题党日教育培训活动。结合党员实际和工作需要,确定特色鲜明的党日主题,组织社区党员与辖区单位党员共同参加,开展学习培训与实践活动。让大家在交流中学习,在学习中进步。

六、改变学习习惯,促进自主学习

要使党员从被动学习转变为主动学习,就必须建立健全党员教育培训激励约束机制,通过物质激励、荣誉激励、典型激励和竞争激励等方式提高党员的学习兴趣,通过严格考核、严格奖惩,把党员参加教育培训的基本情况和学习效果作为民主评议党员和评先选优的重要依据。这种党员教育培训激励约束机制,将有效激发党员的学习意识和争先意识,促进良好氛围的形成。

当前,社区发展前途一片大好,但各种新情况、新问题和新矛盾也层出不穷,需要用新方法、新思路、新理念区处理解决。党建工作作为社区工作的领导核心,提高党员队伍的整体素质和能力,培养一支强有力的党员队伍,充分利用党员在群众中的宣传影响力和示范带动力,推动社区的高速良好发展,发挥党员密切联系群众的桥梁和纽带作用,是维护社会和谐稳定的有效途径。提高教育培训实效,加强党员队伍建设,为社区建设出力。

发布时间:2013年06月04日 14:10 来源:共产党员网 编辑:燕妮 打印